指向幼儿科学素养的表现性评价研究

字数: 240
出版社: 上海三联
作者: 编者:龚卫玲
商品条码: 9787542668363
版次: 1
开本: 16开
页数: 306
出版年份: 2019
印次: 1

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内容简介

本书稿是基于2016年立项的市级课题，以行动研究和案例研究为主进行的实践探索。课题从理论基础开始，探讨了何为儿童经验、如何发现儿童经验、科学启蒙教育对儿童发展的意义，以及儿童经验与科学启蒙教育的关系等等问题。并以行动研究结合案例研究的方法，以三大研究专题，即从幼儿的“问题”入手、利用已有课程资源和开发社会性课程这三个角度丰富了幼儿的科学启蒙教育实践，取得了幼儿科学启蒙教育探索成果。