新世纪大学英语系列教材(第二版)写作教程2学生用书

各单元在范文选择、 练习内容设置上，尽量注 意适应在校学生不同学习 阶段的学习和生活特点， 使之既能引起学生的兴趣 ，又符合他们实际交流的 需要。 每单元在理论和实践 之间设计形式多样的练习 作桥梁，切实提高学生的 英语思辨能力和表达能力 。 针对普遍存在的中式 英文，提供自我诊断和纠 正练习，适当地帮助学生 从英汉用词和作文的对比 的角度来分析错误原因。 必要时就学生习作进行案 例分析，尽可能提供比照 的范文段落，使教材贴近 中国学生的学习实际，有 的放矢。 结构设计体现“过程写 作”的原则，活动设计有 助于教师监督和参与学生 的写作过程，鼓励学生之 间的写作交流和互助修订 。 从学生认知规律出发 ，设计了许多调动学生积 极性的课堂活动。

Part 1 Descriptive Writing Unit 1 Unforgettable People Writing strategy: Description of people Unit 2 Unique Places Writing'strategy: Description of places Unit 3 Sharing Our Feelings Writing strategy: Description of feelings Part 2 Narrative Writing Unit 4 Exploring the Meaning of Life Writing strategy: Narration Part3 Expository Writing Unit 5 College Life Writing strategy: Development by example Unit 6 Sharing Our Interpretations Writing strategy: Development by definition Unit 7 Where to Live Writing strategy: Development by comparison and contrast Unit 8 Teaching and Learning Writing strategy: Development by division and classification Unit 9 Improving Your Habits Writing strategy: Development by process analysis Unit 10 Meeting Challenges Writing strategy: Development by causal analysis Part 4 Argumentative Writing Unit 11 Issues in Education (Ⅰ) Writing strategy: Having a debatable point Unit 12 Issues in Education (Ⅱ) Writing strategy: Organizing an argumentative essay Part 5 Special Writing Assignments Unit 13 Culture Shock Writing strategy: Using multiple strategies Unit 14 Keeping in Touch Writing strategy: Writing letters Unit 15 Facts Speak Louder Writing strategy: Using tables and figures Appendix Tips About Writing Under Pressure