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公共行政的生长--社会建构的公共行政理论研究/中央民族大学青年学者文库
字数: 520
出版社: 中央民族大学
作者: 何修良
商品条码: 9787566005410
版次: 1
开本: 32开
页数: 636
出版年份: 2014
印次: 1
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内容简介
在社会建构行政理论深入研究中,作者何修良借 鉴和吸收了其他社会理论新知识,例如利用话语理论 和行动理论来阐释社会建构行政理论的社会过程,运 用协商民主理论分析指出社会建构行政的过程是“民 主再生产”的过程,借用法理学中软法视角来完善社 会建构行政的善治之道。在此基础上,《公共行政的 生长--社会建构的公共行政理论研究》作者提出了很 多新颖的观点,僭越了很多传统公共行政理论的认识 ,完善了公共行政理论研究,比如提出了“公共行政 想象力”的概念来完善公共行政的研究和对社会建构 公共行政在社会转型的基本命题的论述就非常新颖、 前沿。
目录
绪论 现代学中的中国公共行政之前瞻 一、中国公共行政实践的真实世界 二、中国公共行政发展困境的反思 三、公共行政之“宏大问题” ——未来的公共行政 上篇理论篇 第一章 概念、内容与意义 第一节 社会建构的内涵与特征 一、渊源与含义 二、理论预设与方法论 三、内容与特征 第二节 社会建构公共行政研究综述与内容 一、社会建构公共行政研究综述 二、社会建构公共行政内容的基础 三、社会建构公共行政的内容 第三节 社会建构公共行政的研究意义 一、理论意义 二、现实意义 三、理念与行为的转变 第二章 人的行为与价值增进 第一节 行政人员 ——批判与反思的行动者 一、行政人员自主性的演变 二、行政人员假设——反思与批判的行动者 第二节 社会公民 ——公共意识与精神的体现 一、公共行政中公民资格的形成 二、公民——主动的公共精神体现 三、主体间性:“你”与“我”的统一 第三节 价值、知识与学习 一、人的价值体现 二、主体的学习与成长 第三章 社会设计与政府模式 第一节 社会设计的内涵与特征 一、不同时期的公共行政活动的隐喻 二、社会设计的内涵 三、社会设计的特征 四、社会设计的目标 第二节 “场域一社会设计”的内容 一、社会设计的修正 二、“场域~社会设计”的含义与内容 第三节 “场域一社会设计”的分类和发展. 一、四种主要模式 二、“场域一社会设计”的意义性特征 三、“双轨制”——社会建构行政的演变与生成 第四节 “共景政府”——社会建构中的政府隐喻 一、“共景政府”的含义 二、“共景政府”的内容 第四章 自我的社会建构 第一节 自我的含义及文化影响 第二节 组织中的自我 一、官僚制下的自我建构 二、社会设计下的自我建构 第三节 社会情境中的自我 第四节 个体、组织与社会 第五节 生活行政的勃兴与意蕴 第五章 话语、行动与民主_ 第一节 社会建构行政的权力与权利 一、社会建构行政的权力观 二、权利的“硬度”与社会力量 第二节 社会建构行政的话语理论 一、话语的意义及理解 二、话语真实的保证机制 三、话语、社会意识与政策制定 第三节 社会建构行政的行动理论 一、公共行政的行动内涵 二、社会建构行动的特征 三、社会建构的行动理论内容 第四节 民主化的治理过程 一、战略的构思 二、民主的过程化管理 三、协商民主与社会建构行政的成熟 四、民主的意义——民主的再生产 第六章 分权、自治与公民社会 第一节 治理的地方化 一、新地方主义 二、社会建构行政的分权 第二节 社会自治与基层民主 一、公民社会的兴起 二、社会自治的过程与意义 三、非营利组织的力量 四、基层民主和社区自治 第三节 社会资本的发育与作用 一、促进参与深度与合作治理 二、形成信任基础与民主治理 三、塑造参与网络与有序治理 第四节 规则之治 ——软法的实施 第七章 伦理、责任与美德 第一节 社会建构行政过程中的伦理冲突 一、个人伦理与组织伦理的冲突 二、行政人员个体伦理的冲突 第二节 社会建构行政的伦理内容与特征 一、传统的责任认知 二、社会建构行政的责任内容 三、伦理自我的建构过程 第三节 民主化治理过程与责任伦理 第四节 公共精神、主体美德与信任 下篇 现实篇 第八章 转型的现实和转型的实现 第一节 中国社会转型的呈现 一、中国社会转型的特殊性 二、转型社会面临的问题 三、社会转型对公共行政走向的要求 第二节 中国当下行政理论的描述 一、理论的“革命”与“未革命” 二、各种理论模式和共同的知识阙如 第九章 社会转型的理论诉求和基本命题 第一节 公共行政与社会 第二节 社会建构行政在转型社会的适用性 一、公共行政的想象力 二、社会转型发展的适用性 第三节 社会建构行政的基本命题 第十章 社会建构行政的实践与巩固 第一节 公共行政的实践与行政自觉 一、公共行政实践的特征 二、公共行政实践的表现 三、公共行政实践的途径——行政自觉 第二节 社会建构行政的巩固学 结语 参考文献 后记
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