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书写与管理--ISO9000质量体系在中国/全球化背景下的外国语言文学研究丛书

书写与管理--ISO9000质量体系在中国/全球化背景下的外国语言文学研究丛书

  • 字数: 184
  • 出版社: 上海外教
  • 作者: 叶剑如//郑立华|主编:徐真华
  • 商品条码: 9787544625494
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 174
  • 出版年份: 2013
  • 印次: 1
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精选
内容简介
随着中国企业国际化程度的提高,管理在企业中 的重要作用日益凸显。作为重要管理工具的书面语成 为众多学者关注的焦点,企业中的书写行为成为跨学 科研究的对象。工作环境中的书面语,因其可视性等 特征,为众多国际标准化组织所倚重,在标准的制定 以及实施中发挥了决定性的作用。叶剑如、郑立华所 著的《书写与管理--ISO9000质量体系在中国/全球化 背景下的外国语言文学研究丛书》以IS09000中书面 语的使用为主线,分析了中国企业在实施质量体系的 过程中遇到的困难及其产生的文化根源,指出中国企 业必须更好地了解书面语在管理中的作用,了解其中 的文化差异,才能提高管理效率,提升企业效能。
作者简介
男,广东外语外贸大学西方语言文化学院法语系主任助理,语言学博士,跨文化研究中心研究员。主要研究方向是书面语的社会语言学研究,曾参加多项国际合作科研项目。 男,广东外语外贸大学法语教授、博士生导师。专攻社会语言学和跨文化交际学。1995年以来,在国内外发表学术专著六部。2001年获国家级教学成果二等奖,2006年被评为广东省教学名师,2008年获法国教育骑士勋章。
目录
Introduction Chapitre Ⅰ La methodologie et le deroulement de larecherche 1.1 La mthodologie de 1etude deterrain 1.2 Les principales techniquesutilises 1.3 Le droulement de larecherche Chapitre Ⅱ La norme ISO 9000: un produitde la cultureoccidentale 2.1 L'esprit de conto1e 2.2 L'esprit sceptique 2.3 L'esprit juridique Chapitre Ⅲ Les motivations des entreprises chinoises pourla certification ISO 9000 3.1 Un besoin fort de modernisationen management 3.2 La pression impos6e parI'exterieur 3.3 La construction de la face Chapitre Ⅳ La raise en 6criture pour le systeme dequalit 4.1 Sur quoi fonderI'ecriture? 4.2 Quoi crire? 4.3 Comment ecrire? Chapitre Ⅴ Lecriture et le fonctionnement du systemedequalite 5.1 Une typologie de I'ecriture dans I'entreprise 5.2 Les nouveaux types d'ecriture introduits par la norme ISO 9000 Chapitre Ⅵ La norme ISO 9000 en Chine: le bonheur ou le malheur? 6.1 Les connaissances sur la norme ISO 9000 6.2 Les changements apportes par ISO 9000 6.3 Les ennuis apportes par ISO 9000 Chapitre Ⅶ Les limites de I'ecriture et les illusions de la norme ISO 9000 7.1 Est-ce qu'on peut tout ecrire? 7.2 Est-ce qu'on peut agir tout a fait scion I'ecriture? 7.3 Est-ce que tout le monde est egal devant I'ecriture? Chapitre Ⅷ Une interpretation culturelle des difficultes dans I'application de la norme ISO 9000 en Chine 8.1 Les difficultes liees aux representations differentes de I'ecriture 8.2 Les difficultes liees aux modes de raisonnement differents 8.3 Les difficultes liees aux modes de gouvernance differents Conclusion Bibliographic Annexe 1 Annexe 2

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