探索创新发展(华东师范大学教学改革研究论文集上下)

办学理念 建立教师教育创新体系 ………………………………………俞立中 坚持“基本要求十需求选择” 构建创新人才培养体系……庄辉明 建设并完善以培养创新人才为目标的实践教学体系 ………袁 雯 高水平大学本科教学改革的核心导向和关键问题 …………戴立益 大力加强通识教育 着力培养高素质、创新型人才 ——华东师范大学实施通识教育的实践和认识……………党远鸿 建立和完善本科教学质量保障体系 提高学校办学水平和人才培养质量 ………………………………………………………………万明霞 人才培养 继承传统 开拓创新 ——中国语言文学国家文科基地建设………………………陈大康 “前期导师斗专业导师” ——中文系“导师制”的经验与体会………………………谭 帆 加强实践训练环节 推进课程体系建设 ——历史学国家文科基地建设………………………………胡逢祥 领会培养宗旨 践行导师职责 ——历史系基地班导师工作体会……………………………王春来 坚持“分层次、多模式”办学特色 提升基地人才培养质量 ——数学国家理科基地建设…………………………………柴俊等 追踪国际前沿 注重理论联系实际 培养高素质心理学人才 ——心理学国家理科基地建设………………………………桑标等 坚持“多层一多级”的培养模式 全面提升学生创新能力 ——地理学国家理科基地建设……………………………郑祥民等 完善教学内容 创新教学方法 ——高校思想政治理论课教学改革探析……………………姜国祥 以“健康第一”为指导思想 构建体育与健康新课程 ——我校公共体育教学的研究与探索………………………倪 进 脚踏实地锐意进取 ——我校大学英语教学改革的实践探索……………………魏葆霖 从“人生导航活动”到“学生导师制” ——英语系“导师制”工作的回顾与展望…………………全建强 我校公共计算机课程教学改革实践探索 ……………………郑骏等 从“对外汉语教学”到“汉语国际推广” ——关于对外汉语专业建设的再思考………………………潘文国 关于汉语言专业办学指导思想的若干思考 …………………顾伟列 面向市场服务学生 ——国家示范性软件学院的建设与探索……………………董 军 教育技术学专业本科生培养模式改革的实践与探索 ……陈伟杰等 坚持走特色学院的发展道路 ——学前教育与特殊教育学院办学特色简介………………方俊明 论哲学教育与哲学类通识课程体系的构建 …………………顾红亮 循序渐进夯实基础 ——传播学院专业建设的思考与实践………………………王晓玉 综合性大学播音主持艺术专业人才培养的若干思考 ………马 力 以院系为核心培养本科生实践与创新能力 ——法政学院构建研究型本科教学模式初探………………文 军 重视专业意识培养 锻造艺术设计人才 ——设计学院人才培养模式的思考…………………………朱小明 探索改进物理学实验教学的新途径 ——物理系实验课程教学改革………………………………毕志毅 全方位培养学生的实践创新能力 ——化学系强化实践教学的探索与成果……………………王清江 重视基础学科教学 培养学生潜在素质 ……………………丁邦俊 基于CC2001教程计算机学科教学计划的设计与实践……杨宗源等 教学管理 西南片联合办学培养复合型人才的经验和思考 ……………孟永红 我校优秀生培养的现状与思考 ………………………………秦 虎 对高校公选课教学管理的几点思考 …………………………王玉琼 以数字化校园建设为契机 全面提高教学管理信息化水平 …………………………………………………………………秦 虎 论高校管理中的“法治”和“德治”…………………………黄佳琳 教育科学学院开展教学质量保障的实践探索 ………………崔丽娟 加强教学督导工作 促进本科教学质量提高 ………………万明霞 关于学生评教系统改进的思考和建议 ………………………赵丽霞 学生评教结果的分析与处理 …………………………………李似珍 本科生毕业论文工作制度建设和过程管理的实践 ………万明霞等 当前高校教师培训存在的问题与改革设想 …………………赵 琦 高校思想政治理论课青年教师队伍建设面对的问题与对策研究 ………………………………………………………………孙 健 高等学校多媒体教学的误区分析与对策探讨 ………………周文锦 课程建设 从构建通识教育平台看高校逻辑类课程的改革 ……………晋荣东 软件学院课程体系建设的定位与思考 ………………………张惠娟 高校计算机基础课程体系改革设想 ………………………陈志云等 “基础德语精读”主干课程中的“项目教学”改革实践探究…黄惠芳 《音乐创编基础》课程建设理论与实践探析 ………………李和平 关于推进我校双语教学改革的实践与思考 …………………赵健等 “教育技术学”双语课程建设的体会 ………………………王为杰 “西方哲学经典著作选读”双语教学模式初探 ……………姜宇辉 构建学科教学课程体系 提高教师专业能力 ——物理学科教学论课程体系的构建和实施探究………朱□雄等 高等学校“环境教育”课程教学改革探析 ………………顾咏洁等 “社会语言学”课题组教学模式初探 ………………………李明洁 长期留学生商务汉语系列课程的构想与实践 ………………华霄颖 课堂教学 留学生汉语言专业的中国文化教学 …………………………王幼敏 对外汉语听力教学改革刍议 …………………………………陈 融 营造轻松愉快的输入环境 提高学生的听力水平 …………汪婉萍 网络时代的课程教学过程探索 ………………………………庄志民 提高传统课堂教学效率的新思路 ——课程教学支撑网站与课堂授课的整合…………………郁晓华 生物学教学中提高学生学习兴趣指数的研究 ……………张文华等 哲学原著阅读课的理论基础及实践意义 ……………………王寅丽 论思想政治理论课中的实践教学 ……………………………潘 英 马克思主义哲学原理课教学实效性探索 ……………………苏 尚 沦高校“思政课”教学中的学生问题意识的培养 …………曹景文 《物理化学》课程教学的探索与创新 ………………………杨平等 在软件工程课程教学中强化过程思维与过程控制 …………周勇等 流媒体技术在我校本科教学中的应用与思考 ………………华莹等 三位一体与三个结合的写作课程教学与教材编写新构想 ——留学生汉语写作专业主干课程建设引发的思考………朱希祥 《数学分析》系列教材编著和网络课程建设的回顾与总结 ………………………………………………………………吴良森等 适应创新型社会发展需要的本科教材建设实践与思考……陈伯庚等 实践教学 生命科学学院本科实验教学改革和创新平台的建设 ……俞佩芳等 生物学实验课程学习评价改革的实践研究 ——脊柱动物学实验课程学习评价改革方案……………郑晓蕙等 “为思想(idea)而实验” 鼓励学生开放式学习 ——以物理学科的实验为例…………………………………宫峰飞 分析化学实验课程的教学改革与实践 ……………………程圭芳等 教师教育职前实习的现状与探索 ……………………………孟永红 数学师范生教育实习调查研究 ……………………………陈月兰等 加强实习基地建设 推进实践教学改革 ……………………郭力平 加强基地建设 开展研究型野外实习 ——以天童国家生态实验站野外实习为例…………………王希华 加强应用文科实践教学的思考 ………………………………黄 晨 软件工程专业实践教学体系的构建与实施 …………………刘献忠 传播学教学设备配置与使用情况的调查分析 ………………张英岚