世界是开放的(网络技术如何变革教育)--聚文网

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内容简介

无论你是南极科考船上的科学家，还是生活在乡村的女孩，只要你感兴趣，你就可以随时向你感兴趣的人学习任何内容。由于技术越来越容易获取，甚至在世上最遥远的地方都是如此，加之越来越多的人都能贡献大量的在线资源，因此教育世界对任何地方的任何人都是开放的。在《世界是开放的》这本书里，为了理解技术对21世纪学习的潜在影响，教育技术教父柯蒂斯·J·邦克探索了构成“我们—所有人—学习 ”这一框架的10项关键趋势： ●电子图书世界中的网络搜索 ●数字化学习和混合学习 ●开放源代码和自由软件的可用性 ●起杠杆作用的资源和开放式课件 ●学习对象库和门户网站 ●开放信息社群中学习者的参与 ●电子协作与交互 ●另类现实学习 ●移动学习与泛在学习 ●个性化学习网络此外，这本重要的著作包含了令人激赏的采访，从发明新的学习技术以及采用新的方式进行学和教的人那里捕捉到了开放教育世界多元、全球化的本质。从《世界是开放的》中，学习者、教育家、决策者、管理者、教学人员和父母可以感受并挖掘网络技术的力量，并创造一个信息世界。

作者简介

柯蒂斯·J·邦克博士是美国印第安纳大学教学系统技术系的教授。他的背景非常丰富，做过公司管理者、注册会计师(CPA)、教育心理学者和教育技术学者，为此，他在商业、教育、心理以及技术的交汇处为我们提供了独特的视角。作为新兴学习技术领域的知名专家，邦克在他大受欢迎的博客)上记录了他在世界各地的演讲经历。邦克写了很多文章，并与他人合著了多本广受欢迎的的著作，如《授权在线学习》、《混合学习手册》以及《数字化协作者》。

中文版前言开放的学习世界简介 1 我们—所有人—学习 2 搜索与扫描第1把金钥匙：电子图书世界中的网络搜索 3 全球范围的E需求第2把金钥匙：数字化学习和混合学习 4 这毕竟是自由软件的天下第3把金钥匙：开放源代码和自由软件的可用性 5 MIT走进千家万户第4把金钥匙：起杠杆作用的资源和开放式课件 6 人们的门户第5把金钥匙：学习对象库和门户网站 7 添砖加瓦作贡献第6把金钥匙：开放信息社群中学习者的参与 8 要么协作，要么灭亡! 第7把金钥匙：电子协作与交互 9 你是谁? 第8把金钥匙：另类现实学习 10 泛在学习? 第9把金钥匙：移动学习与泛在学习 11 个性化学习第10把金钥匙：个性化学习网络 12 开放的学习世界的宝藏与陷阱致谢尾注人名索引关于作者译后记

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