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欧盟职业教育质量同行评议模式及本土化应用

欧盟职业教育质量同行评议模式及本土化应用

  • 字数: 194
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 王启龙|责编:蒋梦婷
  • 商品条码: 9787576000016
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 130
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书为作者博士论文 ,从欧盟职业教育质量同 行评议模式入手,以该模 式具有哪些本质特征、具 备哪些优势、是否在我国 适用、我国职业教育质量 评价的潜在问题和现实需 求是什么、如何完善职业 教育质量评价模式、如何 提供政策保障等为逻辑线 索展开研究。
目录
第一章 绪论 第一节 研究缘起 第二节 文献研究及启示 第三节 核心概念界定 第四节 研究方案 第二章 欧盟职业教育质量评价模式的起源与发展 第一节 产生背景 第二节 发展历程 第三节 主要特点 第三章 欧盟职业教育质量评价模式的要素与关系结构 第一节 同行评议的基本要素 第二节 同行评议的评价实施程序 第三节 同行评议的内部关系审视 第四章 同行评议的应用研究 第一节 应用设计 第二节 应用过程 第三节 结果分析 第五章 我国职业教育质量评价的改革思路与政策建议 第一节 我国职业教育质量评价的发展历程 第二节 我国职业教育质量评价的结构关系与问题审视 第三节 改革思路与政策建议 第六章 结论与展望 第一节 研究结论 第二节 研究创新点 第三节 研究不足 第四节 后续研究思路与计划 后记

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