思想政治学科教师教学技能训练(普通高等教育十二五规划教材)--聚文网

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内容简介

《思想政治(品德)学科教师教学技能训练》在关注基础教育课程改革、联系贵州基础教育实际的基础上，参考并借鉴教育学、心理学和微格教学理论，根据思想政治(品德)学科教学的特点，把思想政治(品德)学科的主要教学技能分成多项微型技能，并对这些技能作了详细的论述和讲解。本书在论述和讲解教学技能的过程中，编入了一些思想政治(品德)新课程改革的典型课例，并在课例中体现出新的教学理念和三维教学目标，力求做到理论联系实际，突出实践性和可操作性。卢春樱主编《思想政治(品德)学科教师教学技能训练》可作为高等师范院校和教育学院本、专科思想政治教育专业教材，也可作为思想政治(品德)学科教师继续教育和中学教师教学研究的参考教材，还可用作思想政治教育等专业硕士研究生的参考读物。

导论一、教学技能概述二、思想政治(品德)学科教师教学技能训练的内容三、思想政治(品德)学科教师教学技能训练的特点四、高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求(试行稿) 思考与练习第一章微格教学的基础知识第一节微格教学概述一、微格教学的概念二、微格教学的产生与发展三、微格教学的理论基础四、微格教学的基本过程五、微格教学的特点六、微格教学的实质第二节微格教学的设施一、微格教室二、微格教学系统整体功能的设计第三节微格教学设计与教案的编写一、微格教学设计二、微格教学教案的编写思考与练习第二章思想品德课程标准解读第三章思想政治课程标准解读第四章思想政治(品德)学科教学准备技能第五章思想政治(品德)学科教学设计技能第六章思想政治(品德)学科导入技能第七章思想政治(品德)学科讲解技能第八章思想政治(品德)学科提问技能第九章思想政治(品德)学科举例技能第十章思想政治(品德)学科板书技能第十一章思想政治(品德)学科结尾技能第十二章思想政治(品德)学科说课技能第十三章思想政治(品德)学科教学评价技能第十四章思想政治(品德)学科多媒体教学技能参考文献

思想政治学科教师教学技能训练(普通高等教育十二五规划教材)

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