数学教育研究与写作析评/数学教育研究前沿

字数: 105
出版社: 华东师大
作者: 张国杰等著
商品条码: 7561732694
版次: 1
页数: 117
出版年份: 2003
印次: 2

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总序前言 1.春来江水绿如蓝 ——改革开放20年来的数学教育研究 1.1 20年成就一瞥 1.2 从几个侧面看不足 1.3 对几项专题研究的微观分析 2.问渠哪得清如许 ——几个成功实验在研究方法上的新意 2.1 青浦实验 2.2 GX实验 2.3 MM教育方式 2.4 935实验 2.5 JSJ课题 2.6并非结束语 3.天涯处处有芳草 ——我国比较数学教育研究概况与析评 3.1 概况 3.2 现状析评 3.3 建议 4.小诗有味似连珠 ——关于“微型调查”与“微型实验” 4.1“双微”的回顾 4.2“双微”案例及简要析评 4.3“双微”的推广 5.君有奇才我不贫 ——发挥数学特长，合理运用数学方法 5.1 数学教育研究中运用数学方法的现状与分析 5.2 呼吁与建议 5.3 案例 6.独留巧思传千古 ——关于“文风”与“写作技巧” 6.1 注意防止不良倾向 6.2 努力提高写作水平 7.嬉笑怒骂皆文章 ——展望新世纪的数学教育研究与写作 7.1 新世纪教育及数学教育的发展展望 7.2 新世纪数学教育研究与写作展望主要参考书目人名索引