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人是如何学习的(大脑心理经验及学校)/21世纪人类学习的革命译丛

人是如何学习的(大脑心理经验及学校)/21世纪人类学习的革命译丛

  • 字数: 442
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: (美国)约翰·D·布兰思福特等编//程可拉译
  • 商品条码: 7561730896
  • 版次: 1
  • 页数: 311
  • 出版年份: 2002
  • 印次: 4
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精选
内容简介
21世纪人类学习的革命译丛。 本书对人类学习的科学知识基础及其在教育中的应用进行评估,以便向教师、学校行政人员、家长和政策制定者等传递来自认知科学、发展心理学、神经科学、人类学,以及学科学习研究的最及时的、有用的研究成果。本书正是这一项目的总结报告。
目录
总序 译者前言 志谢 全书概要 第一部分 导论 第一章 学习:从猜测到科学 第二部分 学习者与学习 第二章 专家与新手的差异 第三章 学习与迁移 第四章 儿童是怎样学习的 第五章 心理与大脑 第三部分 教师与教学 第六章 学习环境设计 第七章 有效教学:历史、数学、科学示例 第八章 教师的学习 第九章 技术支持下的学习 第四部分 学习科学未来发展走向 第十章 结论与建议 委员会委员和成员的个人简介 索引

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