雏凤清声(见习教师100会)/奉贤教育文化丛书

“奉贤教育文化丛书”总序 序 师德编 1．如何尽快实现从大学生到教师的角色转变 2．新时期青年教师应树立怎样的教育理想 3．你心目中的教育偶像是谁 4．国家 提出的教师职业道德规范有哪些 5．如何理解选择了教师就是选择了奉献 6．新时期奉贤师德建设“三五”品牌的具体内容有哪些 7．如何看待社会上普遍存在的有偿家教现象 8．如何避免体罚和变相体罚 9．新时期教师应掌握哪些基本礼仪知识 10．教师应如何注重自身的仪表仪态 11．教育学生时应避免哪些不规范的语言 12．在学校中如何建立良好的人际关系 13．如何成为学生喜欢的教师 14．如何做到心中有个他 15．如何爱我们共同的孩子 16．如何理解每一个教师都是德育工作者 17．如何正确理解并积极参加志愿者活动 18．如何遵守教育法规和学校规章 19．如何自我调适化解工作压力 20．如何提升教师幸福指数 学前教育编 21．一个小宝两个样——如何建立有序的班级常规 22．我的环境我做主——如何创设课程环境 23．我爱我家——如何营造文明友爱的班级氛围 24．“90后”教师对决“80后”家长——如何开展家长工作 25．当幼儿摔跤的时候——如何处理偶发事件 26．检查的启示——如何开展教师案头工作 27．午餐时刻——如何合理安排一日生活活动 28．车轮滚滚——如何提高幼儿运动质量 29．被孩子牵着鼻子走——如何组织有效的集体活动 30．朵朵送礼物——如何开展个别化学习活动 31．游戏开始啦——如何开展游戏活动 32．幼儿园里真快乐——一日活动组织要点有哪些 33．菜花节中的收获——如何理解大自然、大社会是活教材 34．关注“寻常时刻”——如何观察和分析幼儿行为 35．宝宝你真棒——怎样开展幼儿发展评估 36．“十八般武艺”——如何提高专业技能 37．走好第一步——如何制定个人发展规划 38．我也是局内人——怎样成为教研活动的主人 39．我的故事——如何撰写教育案例 40．我们的拐杖——如何合理利用教育文本 小学编 41．你知道备课的关键要素吗 42．课堂提问如何激发学生思维 43．如何组织有效的课堂教学语言 44．板书设j十如何做到画龙点睛 45．如何提高作业设计的有效性和针对性 46．如何观评一节课 47．命题的基本要求是什么 48．如何进行考试质量分析 49．如何进行分层辅导 50．如何写教学反思 51．如何制定班级公约 52．如何培养自己的“左膀右臂” 53．如何设计适合班情的班队课 54．如何组织家长会 55．你知道家访技巧吗 56．如何写好学生评语 57．如何与“特殊学生”交流沟通 58．如何处置偶发事件 59．如何制定个人专业发展规划 60．如何撰写教育教学案例 初中编 61．怎样确定课堂教学目标 62．怎样创设教学情境 63．怎样处理教学中预设与生成的关系 64．怎样设计板书 65．怎样让课堂提问更有效 66．怎样设计、批改及评讲作业 67．怎样进行拓展课教学的设计 68．怎样指导学生探究小问题 69．怎样听课和评课 70．怎样提高课堂教学组织协调能力 71．怎样激发学生的学习兴趣 72．怎样开展有效的班级日常管理 73．怎样选拔和培养班干部队伍 74．怎样设计有意义的班队课 75．怎样与学生良好沟通 76．怎样开展家校沟通 77．怎样开展学生青春期教育 78．怎样制定教师个人三年发展规划 79．怎样发现教育教学中的问题 80．怎样反思教学工作 高中编 81．如何编写教案 82．如何编制学案 83．如何解读学科课程标准 84．如何进行考试质量分析 85．如何进行课例研究 86．如何进行拓展型选修课设计 87．如何开展学法指导 88．如何提高作业设计的有效性 89．如何实施教学五环节 90．如何评课 91. 如何培养学生干部 92．如何设计主题班会课 93．如何与学生沟通交流 94．如何指导学生制定人生规划 95．如何制定班级工作计划 96．如何开好家长会 97．如何组织学生开展互助学习 98．如何组织学生社会实践活动 99．如何开展项目研究 100．如何制定个人专业发展规划 跋