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作者简介

赵中建华东师范大学教授、博士生导师、教育学博士策划《联合国教科文组织教育丛书》主编《学校管理新视野丛书》《教育质量管理研究丛书》《当代教育理论译丛》出版《全球教育发展的研究热点》《全球教育发展的历史轨迹》《教育变革新意义》等多部译作。

译者说明导言第一章 OECD国家的社会老龄化一、更少的儿童二、更长的寿命三、变化着的年龄结构更多的资料第二章全球性挑战一、拥挤的地球二、富裕和贫穷的国际划分三、流动性人口四、全球性环境挑战更多的资料第三章经济新图景一、全球经济二、知识密集型服务经济更多的资料第四章变化中的工作世界一、工作对生活的支配减轻了？二、与劳动力市场的关系变得不安全了？三、妇女就业更多的资料第五章学习型社会一、教育成就二、教育投资的增加三、全球的教育范式——不平等和学生流动更多的资料第六章新一代信息通讯技术一、数字革命二、万维网的广泛使用三、走向Web 2.0？更多的资料第七章公民与国家一、政治参与方式的改变二、福利国家的角色——缩小了的政府？更多的资料第八章社会关系与价值观一、生活于更为多元化的家庭二、社会的相互影响会变少吗？三、形成价值观更多的资料第九章富裕的可持续性？一、社会的曰益富足与能源消耗的日益增长二、财富不均衡分配的日益增长三、与生活方式相关的健康风险更多的资料

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