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内容简介

这是一批奋斗在教学一线的美国中小学教师。他们因为在学校里发挥了独特的教师骨干作用而受到国家表彰。本书是他们对工作与教学的真实记述。从“万圣节化学实验”、“寻找你丢失的金矿”，到把“甜蜜的家——芝加哥”带到13班。这些故事个个激动人心、独一无二。

译者序前言第一编与人合作，共同领导教育中的美好之处通力合作让我渡过第一年的难关如何成功地进行协同教学通过教师发展实现全校阅读目标全州教师培训网络合作学习团队造就成功的学校终身教与学一节整合教学课教师团队领导下的教师发展第二编携手社区与家庭鲍尔斯小学的“祖先节” 利用学校与社区的伙伴关系寻找你丢失的金矿教育里的三个“C” 争取家长的参与敞开心扉家长参与教学的有效方式每个家庭都是独一无二的第三编鼓励科技课上的动手实践学习学生做科研让女中学生走向科学在课程中漫游太空携手迈向成功种豆得瓜，心系社区网上合作，师生受益教育技术与教育变革：问题，趋势和领导做主动的学习者第四编指导并分享专业发展布置家庭作业的有效策略两种视角看协同教学通过专业会议丰富和拓展教学在同事间和学校里领导和示范专业发展培养教师们对阅读策略的兴趣教学不孤独专业发展改变你的生活第五编满怀激情地教学兴趣引导教学敞开教室的大门谱写课堂新乐章找回天使的声音让学生充满自信教师应做领路人直面挑战第六编放手让学生成为领袖 “一帮一”计划寄往远方的爱给高中生讲儿童故事

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