课程实验(迎接社会变革之挑战)/当代教育理论译丛

字数: 210
出版社: 华东师大
作者: (英)John Elliott|主编:钟启泉//赵中建|译者:赵中建
商品条码: 9787561768822
版次: 1
开本: 16开
页数: 206
出版年份: 2009
印次: 1

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作别“罐装”走近真实（代总序）引言致谢第一章　理想的学校——自传式记忆片断第二章　教师在课程开发中的角色——英国课程变革尚未解决的课题第三章　学生不满的课程维度第四章　社会复杂性、决策权下移与课程政策制定第五章　学校效能研究及其批判学校教育的另一番景象第六章　文化、教育和分配公平第七章　环境与学校计划——一项国际性的革新课程实验第八章　环境教育中的政治——一则案例第九章　校本评价中行动研究的意义参考文献译者后记