高中美术研究性学习/普通高中学科研究性学习校本教材系列丛书--聚文网

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内容简介

随着新课程改革的大力推行，为了适应“以人为本” ，“以学生全面发展为本”的基本教学理念，探索并实施 “美术研究性学习”的核心价值。本书依据2017 年9月颁布的《普通高中美术课程指导纲要》及2017 年版《普通高中美术课程标准》，结合学校实际进行编写，是一本理论联系实际的校本教材，对于普通高中开展“美术研究性学习”具有很强的针对性、实效性和可操作性。

第一章美术研究性学习课程概述第一节什么是高中美术课程第二节美术研究性学习的意义第三节美术研究性学习的特点第四节美术研究性学习的实施过程第五节美术研究性学习的评价方式第六节美术研究性学习中教师的作用第二章高中美术课程模块整合研究性学习的实施方案第一节高中美术课程模块整合研究性学习实施的必要性第二节高中美术课程模块整合研究性学习实施的整体规划第三节高中美术课程模块整合研究性学习实施的具体举措第三章高中美术必修模块教学案例第一节美术必修模块的课程内容标准第二节必修模块课堂教学实践案例【案例一】走进意象艺术【案例二】追寻艺术家的视线【案例三】艺术家眼中的自己——自画像中的自我表现第四章高中美术选择性必修模块教学案例第一节美术选择性必修模块的课程内容标准第二节选择性必修模块课堂教学实践案例【案例一】油画风景临摹【案例二】木刻版画主题创作【案例三】橡皮章创作【案例四】制作电子相册【案例五】视频剪辑【案例六】趣味人物漫画像第五章高中美术选修模块教学案例第一节美术选修模块的课程内容标准第二节美术选修模块课堂教学实践案例【案例一】五彩缤纷的色彩【案例二】素描风景创作第六章高中美术研究性学习学生活动案例【案例一】关于探究环境色不同时人像摄影曝光情况的研究报告【案例二】光圈与景深关系的拍摄实践研究报告【案例三】水滴摄影的实践研究报告【案例四】城市建设开发与古建筑的保护研究报告【案例五】探究镜头中的《傲慢与偏见》【案例六】微雕——简单的橡皮章【案例七】浅析毕加索立体油画创作方法【案例八】城东新区学生自主拍摄研究参考文献

高中美术研究性学习/普通高中学科研究性学习校本教材系列丛书

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