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法学教育研究(第16卷)

法学教育研究(第16卷)

  • 字数: 338
  • 出版社: 法律
  • 作者: 编者:王瀚
  • 商品条码: 9787519703783
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 342
  • 出版年份: 2017
  • 印次: 1
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精选
内容简介
法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业, 王瀚主编的《法学教育研究(第16卷)》作为探讨法学 教育的一个高水平学术平台,对探索中国法学教育教 学规律、促进法学教育事业发展必将能起到重要作用 。本书为探讨法学教育的论文集性作品,设有理论探 索、教学研究、教育法制、法务反哺、管理经纬、比 较研究、书评等栏目。
目录
第七届立格联盟高峰论坛 实施“一带一路”战略培养一流法治人才黄进 “一带一路”战略中法治人才培养模式分类探究付子堂 司法改革背景下的法学高等教育走向曹文泽 “一带一路”与中国法学教育的国际化杨灿明 把握中国化、需求导向、职业化方向发展中国特色法学贾宇 愿景与行动:“一带一路”战略背景下的西部法治人才培养 ——基于甘肃政法学院的构想与实践李玉基 顺应司法体制改革要求积极推进法学教育变革吕涛 “一带一路”战略与法治人才培养机制改革——以上海政法学院深化人才培养模式改革创新为例刘晓红 理论探讨 以共享理念推进数字化时代的法学教育共享机制李栗燕 工程法律人才培养若干问题之探讨——基于东南大学工程法教育之实践黄喆 卓越法律人才培养的洛师特色研究与实践陈洪娇 教学研究 当前影响“宪法学”教学的因素分析及应对思考张朝霞 网络时代精品课程的动态性建设郑艳馨 法理学课程在女性学专业中的地位与意义屈振辉颜龙 论以职业能力提升为目标的法学案例教学改革陈伟 法治中国语境下的法学本科实践教学困境与突破白硕 法学教材体系(法制史专题) “法律史重要论著选编”座谈会记录成琳 “中国法制史”研讨课的改革与创新——兼谈《中国法制史研讨教学论纲》的编写思路夏新华于熠 “中国法制史”教学范式改革之我见李俊强 “中国法制史”课程的改革与思考周静怡 比较研究 变革时代的美国法学院[美]罗纳德?G.伊兰伯格杨旭婷译余涛校 跨界法律教育:将知识转化为技能——一位英国律师的观点[英]克里斯?布朗刘蕊马丹译韩悦伟校 成为德国法官的教育之路——基于在德国联邦宪法法院的访学经历张慰 教育法制 大学自治在台湾地区的建构与内涵许育典 法务反哺 论法律实务职业入门“三要素”——以诊所法律课程为例刘东华 法学资讯 作者名录 《法学教育研究》稿约

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