新制度经济学视角下学前教育投资体制研究/关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书--聚文网

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内容简介

徐雨虹、高瑾著的《新制度经济学视角下学前教育投资体制研究》将从新制度经济学的视角分析学前教育投资体制所存在的问题，寻找我国学前教育投资体制的创新之路。全书共分为三个部分。第一部分，也就是绪论和第一章，介绍了本书的背景和新制度经济学理论基础；第二部分，包括第二、三、四章，是对投资主体的制度环境的分析；第三部分，包括第五、六、七章，进行了国际比较与制度选择。具体来说，第二章，首先对政府投资学前教育进行了规范分析，也就是应该是什么的问题，然后实证分析了政府投资在总量、结构、公平性以及效率方面的问题，分析产生问题的制度性原因。第三章，分析了私人部门投资学前教育的动机、目的，运用新制度经济学的产权理论来分析私立幼儿园的效率性，以及怎样的制度设计更有利于私人部门投资学前教育的发展。第四章，从分析学前教育的特殊性出发，分析家庭投资学前教育的成本分担原则、影响投资的制度因素，进而通过对三个家庭投资学前教育的实例研究，来分析其中的制度影响因素。最后是对弱势群体投资的分析。第五章，对整个学前教育的投资进行了制度透视，分析制度安排对公平和效率的影响、体制的均衡和制度的变迁，分析制度变迁的困难因素。第六章，是对学前教育投资制度的国际实证比较，比较了资金来源、政府对私立幼儿园的资助、政府对私人家庭的资助以及政府的干预等方面。第七章，是对投资存在的问题进行制度归因，然后是基于新制度经济学视角对学前教育投资制度创新的设计。

前言绪论第一章新制度经济学理论基础第一节基本概念第二节理论基础第二章政府投资学前教育的体制分析第一节政府投资学前教育的规范分析第二节我国政府学前教育投资体制的实证研究第三章私人部门投资学前教育的体制分析第一节私人部门投资学前教育的规范分析第二节私人部门投资学前教育的实证分析第四章家庭投资学前教育的体制分析第一节家庭投资学前教育的规范分析第二节家庭投资学前教育的实证分析第五章学前教育投资体制的均衡与变迁第六章学前教育投资体制的国际比较第七章学前教育投资体制改革的目标和制度选择第一节我国学前教育投资体制的演变过程第二节我国学前教育投资体制的问题与制度归因第三节基于新制度经济学视角的学前教育投资体制的制度创薪附录一幼儿园家长调查问卷附录二家长访谈提纲附录三幼儿园园长访谈提纲附录四幼教有关政府部门访谈提纲附录五某乡村幼儿园两天的课主要参考文献后记

新制度经济学视角下学前教育投资体制研究/关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书

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