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学习科学引领教育未来/中国教育三十人论坛丛书

学习科学引领教育未来/中国教育三十人论坛丛书

  • 字数: 174
  • 出版社: 山西教育出版社
  • 作者: 编者:朱永新//袁振国//程介明//马国川
  • 商品条码: 9787570305490
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 231
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
定价:¥48 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书为中国教育三十人论坛2018年在上海和深圳 举办的两次论坛的演讲与论坛记录汇集。上海的论坛 名为“脑科学与教育创新高峰论坛”,围绕脑科学和 教育的关系各界人士阐述了各自的观点,并展开了讨 论。在深圳的论坛名为“学习的革命:学习科学引领 教育未来”,论坛邀请了海内外和两岸学者,在学习 科学方面著名的专家,来分享学习科学的前沿研究成 果,介绍学习科学的发展和应用。
目录
脑科学与教育创新 主办方致辞 让脑科学为教育助力 开幕式致辞 主旨发言(第一部分) 脑科学与学习 密涅瓦方法:有意识地应用学习科学原理 大脑联接论对教育创新的启发 新的颠覆性技术能否从根本上提高人的认知能力 主旨发言(第二部分) 解码智能 亲社会行为和公民教育 教育规律的脑基础 脑科学的新进展 学习科学引领教育未来 主办方致辞 学习的革命:学习科学引领教育未来 主旨发言(第一部分) 学习科学与中国教育未来发展 学习科学的形成及应用 新时代背景下中国学习科学的使命 高等教育学习特征之反思 脑科学研究对语言学习的启示 从个体学习者到教育系统:学习科学能有什么贡献 为什么要有学习科学 主旨发言(第二部分) 科学教育中的研究转化到教学实践 澳大利亚学习科学的成果分享 香港教育改革的经验 走向“以学为中心”的深圳探索 新教育实验和学习科学 如何让学习科学来完成使命 圆桌论坛 一、学习科学与教师专业发展 二、学习科学与科学教育 三、学习科学与语文教育 四、学习科学与学习技术

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