幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(大班下)--聚文网

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内容简介

本套课程植根于中华文化的沃土，以“儿童发展”为核心，强调课程与自然、文化的深度契合，采用3+1+1 的教学模式，强调儿童学习的生活化与游戏化，强调教师和儿童共同学习的课程理念，鼓励教师按照大班儿童的学习方式与节奏完成学习，旨在帮助他们建立起内在的文化感、秩序感，认同规则，成为有中国文化根基的、自信的新一代。本套课程在一定程度上填补了国内在幼儿园自主品牌课程探索上的空白，展现出了一套有生命力和创造力的幼儿园课程的新样态。课程体现出的“生活即教育，教育即生活”的理念，不仅能提升儿童学习的自主性和能动性，保证了儿童的发展，也有力地促进了幼儿教师的专业化成长，开启了家园合作的新模式。本册为大班下分册。包含“图书的世界”“我，棒棒哒”“探秘小学”“再见了，我的幼儿园”四个主题。

三月主题图书的世界月主题说明月课程目标课程树状图第一周玩转《西游记》活动一漫谈《西游记》活动二大话西游活动三西游人物图鉴活动四鉴宝大会活动五我们的西行游记第二周精读《西游记》活动一九九八十一难活动二地下地上一百层活动三西天取经路线图活动四书的千百问活动五重回长安第三周关于一本书活动一一本书的诞生活动二书中秘密知多少活动三制作一本书活动四出版社的故事活动五汉字奇遇第四周我身边的图书馆活动一我知道的图书馆活动二揭秘图书馆活动三我是图书馆设计师活动四图书馆之旅的前奏活动五走，去图书馆四月主题月主题说明月课程目标课程树状图第一周生命的密码活动一人类的起源活动二生命的诞生活动三我的家族印记活动四假如没有家族印记活动五人类的进化第二周身体的密码活动一我喜欢我的身体活动二身体里有趣的数字活动三我的便便记录活动四我会保护自己活动五播种日第三周情绪加汕站活动一什么是情绪活动二心有千千结活动三爸妈来支着儿活动四开心的“100种”办法活动五体检进行时

幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(大班下)

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