心理干预在班级管理中的有效应用--聚文网

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内容简介

本书是青岛市宫雪丽名班主任工作室的成员们结合一线班主任在班级管理工作中存在的典型问题，从心理学的角度进行分析，研究解决策略，并提出心理干预措施的过程记录。全书分为三个部分，分别从以人为本——营造和谐班级、家校共育—— 助力班级管理、从“心”出发——做好班级引领者三个方面介绍了班级管理中的常规问题及热点问题。本书凝集了老师们在班主任工作方面大胆探索、勇于实践、潜心研究的点滴心血，对班主任老师开展班级管理工作具有切实的参考价值。

上篇以人为本——营造和谐班级青春早期，如何开展高年级学生的心理健康教育／崔艳如何转化“破罐子破摔”的学生／宫雪丽如何转化“火药桶”般的学生／彭芝如何引导学生处理好学习与手机之间的关系／韩巍孩子，你为什么总犯错／李萌孩子，你为什么不愿意写作业／范姗姗如何有效转化“两面派”的孩子／王慧如何协调科任教师帮助有焦虑的孩子／孙杨锋孩子，线上学习你准备好了吗／李萌中篇家校共育——助力班级管理你会沟通吗／宫雪丽如何促进小组成员间的有效合作／宫姣宝贝，你想成为妈妈的手机吗／李超班主任，你是如何管理班级群的／宋雪婷怎样引导学生进行自我教育／徐宁居家学习，对于不自律的孩子该怎么办／王慧如何调动家长参与班级活动的积极性／徐雅茜当孩子间的冲突扩大到家长层面，你会怎么办／孙杨锋如何帮家长认识到家庭教育的重要性／崔艳如何开好家长会／韩巍如何借助电影、电视资源助力班级正向发展／宫诚如何巧妙沟通，化解家长与任课教师之间的矛盾／王慧下篇从“心”出发——做好班级引领者新学期班干部的选拔与培养／靳艳霞多日不能到校，班主任该如何管理班级／孙悦班主任如何合理安排座位／韩巍如何规范高年级的课堂常规／崔艳班级转变成班集体，你有哪些好办法／孙杨锋给心灵一片晴空／靳艳霞作为班主任，你如何提升职业幸福感／徐雅茜班主任如何帮助学生走出叛逆期／邵娟

心理干预在班级管理中的有效应用

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