且行且思：初中物理“学—思—理—评”教学模式的实践与思考

本书收集了教育教学研究过程中的许多实验案 例，涉及课堂教学效率的提高、物理教师现状的研 究、欠发达地区物理教学的现状研究及提升策略、 物理探究教学、实验教学的现状及提升策略。

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