学前教育学(高等院校学前教育专业规划教材)--聚文网

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内容简介

虞永平、王春燕主编的《学前教育学（高等院校学前教育专业规划教材）》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书分为：学前教育学导论、学前教育学的基础、学前儿童与教师、学前教育的目标、学前儿童的全面发展教育、学前课程、学前教育活动、学前儿童游戏、幼儿园环境、学前教育衔接十章内容，系统地阐述了学前教育的基础理论。为方便教学，正文前有问题情境，正文后有关键概念、基本要点、问题与思考、资料链接、做中学。全书脉络清晰，内容系统、全面，注重联系实际，培养学生的实践能力。本书可作为高等院校学前教育专业本科、高职高专教材。也可作为幼儿园教师继续教育教材。

第一章学前教育学导论第一节学前教育与学前教育学第二节学前教育学的产生与发展第二章学前教育学的基础第一节早期儿童发展与学前教育第二节社会发展与学前教育第三章学前儿童与教师第一节儿童观第二节教师观第三节师幼关系第四章学前教育的目标第一节学前教育目标的定位第二节我国学前教育的目标附录：国外学前教育目标简介第五章学前儿童的全面发展教育第一节学前儿童的体育第二节学前儿童的智育第三节学前儿童的德育第四节学前儿童的美育第六章学前课程第一节学前课程的含义与特点第二节学前课程的几种主要模式第三节我国学前课程的变革与实践第七章学前教育活动第一节学前教育活动概述第二节学前教育活动设计第三节学前教育活动评价第八章学前儿童游戏第一节学前儿童游戏概述第二节学前儿童游戏的主要理论第三节学前儿童游戏指导第四节学前儿童游戏与玩具第九章幼儿园环境第一节幼儿园环境概述第二节幼儿园物质环境的创设与利用第三节幼儿园心理环境的营造第十章学前教育衔接第一节幼儿园与家庭教育的合作与衔接第二节幼儿同与社区的教育合作第三节幼儿同与小学教育的衔接主要参考文献

学前教育学(高等院校学前教育专业规划教材)

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