指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学地理作业设计--聚文网

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内容简介

在当前教育改革和“双减”政策的大背景下，进行科学而高效的作业设计成为减轻学生课业负担、提高教学质量、培养学生全面发展的重要落脚点之一。为了切实提高教师作业设计水平，满足教师教学和个人成长的需求，我们组织教育理论专家、学科带头人、教研员和优秀一线教师组成编写团队，围绕历史核心素养，聚焦中学地理作业设计，编写了《指向核心素养的学科作业设计及实施指导丛书：中学地理作业设计》。本书基于当前中学地理作业存在的问题和地理教师在教学设计和作业设计方面存在的困惑和难题，围绕发展学生地理学科核心素养这一中心任务来探讨初中、高中地理作业设计，不仅阐明了作业设计的依据、流程及评价等的理论基础，还深入细致地论述了作业设计各环节的行为要点，且提供了丰富的作业设计案例，逐步引导教师掌握优秀作业设计的方法和路径。本书既有理论指导也有实践教学，可以有效帮助中学地理教师提升作业设计水平，并根据学生作业的评价与反馈反思教学，具有很强的指导意义和参考价值。

目录第一章？地理作业设计概述第一节走进地理作业设计 005 第二节地理作业设计的依据 019 第三节地理作业设计的程序 030 第四节地理作业设计的策略 044 第二章？聚焦人地协调观的作业设计第一节教学课时的人地协调观作业设计 057 第二节单元（主题）教学的人地协调观作业设计 066 第三节长周期的人地协调观作业设计 082 第四节聚焦人地协调观的初中地理作业案例 088 第五节聚焦人地协调观的高中地理作业案例 094 第三章？提升综合思维的作业设计第一节结构化的综合思维作业设计 115 第二节情境化的综合思维作业设计 127 第三节跨学科的综合思维作业设计 139 第四节提升综合思维的初中地理作业案例 147 第五节提升综合思维的高中地理作业案例 153 第四章？侧重区域认知的作业设计第一节区域整体性、差异性和关联性的作业设计 171 第二节区域时空观念培养的作业设计 179 第三节分层级的区域认知作业设计 186 第四节侧重区域认知的初中地理作业案例 194 第五节侧重区域认知的高中地理作业案例 201 第五章？凸显地理实践力的作业设计第一节课堂教学中的地理实践作业设计 213 第二节校园活动的地理实践作业设计 223 第三节野外考察的地理实践作业设计 230 第四节凸显地理实践力的初中地理作业案例 239 第五节凸显地理实践力的高中地理作业案例 242 第六章？地理作业的评价与反馈第一节地理作业的评价 254 第二节地理作业的反馈 268 第三节基于地理作业的学情诊断 276 第四节基于学情诊断的地理教学改进 282

指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学地理作业设计

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