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内容简介

本书主要分为两大部分，第一部分是关于不预习下的发现式教学法的实际与探索的内容，包含了许多已经发表的论文和课例。第二部分是关于作者几十年教学的经验总结，阐述了”效率第一”是管理及指导工作的出发点等内容。本书提出的”不预习下的发现式教学法”，颠覆了传统的教学认知，并取得了一定的成效，它唤起学生的好奇心和求知欲，值得教育同行学习和借鉴。本书逻辑清晰，内容翔实，深浅得当，同时有着丰富的教学案例，具有一定的可行性。

第一章实践策略助教学培养学生对自己的选择负责不预习下的发现式教学 “不预习下的发现式教学”教改的探索及实践核心素养下的新高考备考策略腾讯智慧校园技术支撑下的高中选课走班模式的初探从一项实验谈减轻学生课业负担的途径第二章典型课例树模板典型课例，自然探索，真实高效以提升能力为目的的复习课教学设计 “平行四边形及其性质”教学设计记一次展示课的教学与思考第三章精选课题为教育课题“发现式教学法在初中数学教学中的实践探索”立项报告(节选) 课题“发现式教学法在初中数学教学中的实践探索”结题报告(节选) “不预习下的发现式教学法的实践与探索”成果报告第四章制定规划建名校深圳市南山外国语学校(集团)高级中学办学规划(2019一-2024年) 深圳市南山外国语学校(集团)高级中学卓越高中建设实施方案(节选) 深圳市致理中学办学规划(2023—2028年) 第五章素质教育提素养我所理解的核心素养从相信出发，到无穷远方数学素质教育的实践探索与反思关注个性特长，促进素养提升精准分析与定位，培养有担当的优秀学生科创发展创特色以课为本育桃李自主管理：彰显优秀品质第六章心得鼓励促成长发现式教学法应用于新课标教材教学的实践与反思全面实施发现式教学法的实践与反思对上课的思考：老师上课应该注意什么？在危机中育新机于变局中开新局让“五四”精神在建设新南外高中进程中发扬光大没有人是一座孤岛追求精致，创办精品君子如玉，向善而行行稳致远，进而有为道阻且长以行证道心有猛虎细嗅蔷薇走向辽阔附录后记

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