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幼儿园教育技术(学前教师教育系列教材)
字数: 373
出版社: 北京师大
作者: 编者:马振中|责编:马力敏
商品条码: 9787303270033
版次: 1
开本: 16开
页数: 271
出版年份: 2021
印次: 1
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¥45
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内容简介
全书共分五章:第一章 主要介绍教育技术的概念和 理论基础,幼儿教师教育技 术素养,幼儿园课程的信息 化教学设计;第二章介绍了 现代教学媒体的特性及教学 应用,现代教学媒体在教学 中的选择与方法;第三章全 面介绍了各种多媒体素材的 特点、获取及处理技术,并 特别介绍了Photoshop、 Audition、会声会影、Flash 等软件的使用;第四章介绍 了多媒体课件的功能及设计 原则,并介绍了以 PowerPoint、Flash为重点 的多媒体课件制作技术;第 五章则重点介绍现代教育技 术在幼儿教育中的应用,包 括智慧幼儿园的概念及基本 组成,幼儿教育资源的开发 ,新兴信息化教学手段及教 育方法,幼儿教师继续教育 与科研等,全书实践活动部 分未单列,就近穿插安排在 各章节之后。 通过本教程的学习和实 践,使读者能够了解教育技 术的基本概念与信息化教学 系统设计的一般方法,熟悉 现代教学媒体的功能及使用 方法,掌握多媒体素材的获 取与处理技术,学会多媒体 课件的制作方法与技术,并 树立科学应用现代教育技术 的意识,具备把信息技术应 用到幼儿教育教学与管理中 的能力。
目录
第一章 现代教育技术理论概述 第一节 教育技术的概念 一、教育技术的含义 二、教育技术的功能和作用 三、教育技术的产生与发展趋势 第二节 教育技术的理论基础 一、学习理论 二、教学理论 三、教育传播学理论 四、系统科学理论 五、现代教育技术与儿童学习 第三节 幼儿教师教育技术素养 一、学前教育与现代教育技术 二、幼儿教师教育技术基本素养 三、幼儿教师教育技术应用能力 第四节 幼儿园课程的信息化教学设计 一、教学系统设计的含义 二、信息化条件下教学设计的一般模式及要素分析 三、信息技术与幼儿课程整合 第二章 现代教学媒体及应用 第一节 现代教学媒体概述 一、现代教学媒体的概念 二、现代教学媒体的分类、特性及作用 三、现代教学媒体的选用原则、依据与方法 第二节 现代常见教学媒体及应用 一、现代视觉媒体及应用 二、现代听觉媒体及应用 三、现代视听觉媒体及其应用 第三节 新兴教学媒体及在幼儿教学中的应用 一、网络电视 二、流媒体 第三章 多媒体素材处理 第一节 多媒体素材概述 一、多媒体素材的概念 二、多媒体素材的分类与采集 第二节 文本素材及处理技术 一、文本素材的特点和保存格式 二、文本素材的获取 三、文本素材的处理技术 第三节 图形、图像素材及处理技术 一、图形图像概述 二、图形图像文件的格式及特点 三、图形图像素材的获取与输出 四、图形图像素材的处理技术 第四节 音频素材及处理技术 一、常见音频素材的格式 二、音频素材的获取 三、音频素材的处理技术 第五节 视频素材及处理技术 一、常见视频素材的格式
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