学前教育史(第2版学前教育专业双证融通系列教材)--聚文网

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内容简介

全书分为上篇“中国学前教育史”和下篇“外国学前教育史”两个部分，共十三章。中国学前教育史部分从学前教育的逻辑起点开始，对学前教育的产生和发展进行了介绍。这部分包含了古代学前教育活动和学前教育思想，近现代学前教育的产生、演变和学前教育思想，当代学前教育的发展三部分内容。在介绍中国学前教育活动的基础上，主要介绍了代表性教育学家的学前教育思想。外国学前教育史部分包含了古代学前教育活动和学前教育思想、近现代学前教育实践和学前教育思想、当代学前教育实践与理论三部分内容。在介绍外国学前教育活动的基础上，主要介绍了代表性教育学家的学前教育思想。

上篇中国学前教育史第一章古代学前教育活动第一节古代的儿童公育一、儿童公育的实施二、儿童公育的机构第二节古代的慈幼观念及慈幼机构一、慈幼观念的发展二、慈幼机构的出现第三节古代的胎教一、胎教理论的产生和发展二、胎教的内容与方法第四节古代的家庭教育一、家庭教育的产生和发展二、家庭教育的目的和作用三、家庭教育的内容和方法第二章古代学前教育思想第一节贾谊的学前教育思想一、早教易成二、慎择师友第二节颜之推的学前教育思想一、及早施教二、有教有爱三、切忌偏宠四、风化陶染五、德艺同厚第三节王守仁的学前教育思想一、性情顺导二、量资循序三、各成其材四、全面诱导第三章近代学前教育的产生第一节近代学前教育产生的背景一、清末社会的变革二、西方传教士的学前教育活动第二节蒙养院制度的确立一、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》二、《奏定女子师范学堂章程》三、清末的学前教育机构第三节蒙养园制度的确立一、南京临时政府的教育改革二、蒙养园制度的基本内容第四节康有为的学前公育思想一、《大同书》二、学前公育思想第四章现代学前教育的演变第一节学前教育思潮的传入与发展一、学前教育理论的传播二、学前教育思潮的发展第二节幼稚园制度的确立一、壬戌学制对幼稚园的规定

学前教育史(第2版学前教育专业双证融通系列教材)

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