上篇 英语教学研究
“情境英语”应用于高职高考英语语法教学的实践
中职英语“三四三”多模态教学模式
思维地图在中职英语词汇教学中的运用
ARCS学习动机模型在中职英语听说课的实践研究
支架式教学模式在英语口语教学中的应用
学科核心素养背景下英语高职高考备考策略研究
培育核心素养，以职场任务引导深度学习
创设职场情境，开展项目式学习
核心素养下创设情境引发深度学习的探索
课程思政融入中职英语教学的实践研究
中篇 英语教学设计与实施
浅谈中职英语教案的撰写
中职英语教学设计实例
Unit 9 Everythinz is made in China!听说课
Unit 9 Everything is made in China!读写课
Unit 9 Everythingis made in China!实践课
Unit 10 Why was it built?听说课
Unit 10 Why was it built?读写课
Unit 10 Why was it built?实践课
中职英语教学实施报告
下篇英语情境教材刨编与教学实践
课程思政视域下英语乡土教材的开发
基于文化意识培养的英语乡土教学实践
基于“产出导向法”的英语口语教学实践
附录
