快乐的意义——虞大明快乐教育经典课堂18例--聚文网

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内容简介

课改20多年，虞大明老师始终步履不停，走在语文教学改革的潮流前列，他始终是倡导快乐、践行快乐、享受快乐的先行者。本书中精心呈现的18个课例，均是虞大明老师对快乐教育最本真的诠释。

作者简介

虞大明，男，1972年出生。全国优秀教师，著名特级教师，中学高级教师，杭州师范大学特约研究生导师。现任杭州市崇文实验学校副校长。 2003年出版《我的语文教学求索之路》。1995年获全国首届青年教师阅读教学大赛一等奖。2004年获浙江省首届中小学教师才艺大赛金奖。工作20余年来，一直以开拓、创新、勤奋的态度实践着“用心成长，享受课堂”的理想与追求，逐步形成“务实、创新、灵动、大气”的教学风格。拍摄《中国名师》教学专辑数套。应邀赴全国各地讲学千余次，获广泛好评。在各级各类报纸杂志上发表文章60余篇。

课例1 尽情领略想象的巧妙 ——《女娲补天》(统编版语文四年级上册第15课) 快乐密码文本简析目标预设教学实录专家点评同行品悟课例2 母鸡的“英雄主义” ——《母鸡》(统编版语文四年级下册第14课) 快乐密码文本简析目标预设第一课时流程预设第二课时教学实录专家点评同行品悟课例3 一曲震撼心灵的交响乐 ——《“诺曼底号”遇难记》(统编版语文四年级下册第23课) 快乐密码文本简析目标预设第一课时流程预设第二课时教学实录教学反思同行品悟课例4 英雄壮举堵枪眼革命精神薪火传 ——《黄继光》(统编版语文四年级下册第24课) 快乐密码文本简析目标预设教学实录教学反思同行品悟课例5 尽享独有的快乐 ——《麦哨》(人教版语文四年级下册第24课) 快乐密码文本简析目标预设教学实录专家点评 …… 课例6 桂花香里饮乡愁 ——《桂花雨》(统编版语文五年级上册第3课) 课例7 探寻最美好的境界 ——《珍珠鸟》(统编版语文五年级上册第4课) 课例8 让学生做会讲故事的人 ——《猎人海力布》(统编版语文五年级上册第9课) 课例9 将讲故事进行到底 ——《牛郎织女(二)》(统编版语文五年级上册第11课)

快乐的意义——虞大明快乐教育经典课堂18例

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