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现代教育技术理论与实践教程
字数: 614
出版社: 电子工业
作者: 编者:缪丽萍//杨艳娟|
商品条码: 9787121469145
版次: 1
开本: 16开
页数: 338
出版年份: 2024
印次: 1
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¥69
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内容简介
本书以OBE教育理念为指导,以社会需求、学 生的能力培养为导向,紧密结合当下中小学及学前 教育对现代教育技术的需求和学生就业的需要规划 内容。书中通过大量案例讲授信息技术应用软件的 基础应用和操作技巧,通过综合训练拓展设计思路 、提升实战应用能力,以达到知行合一、学以致用 的效果,从而培养学生的创新精神和实践能力。本 书是基于“行知教育书院”的“新师范”卓越教师 培养创新与实践项目的“现代教育技术”课程的配 套教材。本书分为理论篇、技能篇和实践篇,共15 章,包括现代教育技术的理论基础、多媒体素材的 获取与编辑、多媒体课件设计与制作、微课设计与 制作等内容。本书内容翔实、案例丰富,既可作为 高等师范院校和高中等职业教育学校教师的教育公 共课教材,也可作为师范专业学生的职业技能培训 教材,还可供各领域从事现代教育技术相关工作的 人员参考。
目录
理论篇 第1章 现代教育技术概述 1.1 信息时代的教育 1.2 现代教育技术的内涵 1.3 现代教育技术的发展 拓展学习资源 课后思考题 第2章 现代教育技术的时代意义 2.1 助力教育信息化 2.2 促进教育改革发展 拓展学习资源 课后思考题 第3章 现代教育技术的理论基础 3.1 视听教育与传播理论 3.2 学与教的理论 3.3 系统科学理论 拓展学习资源 课后思考题 第4章 信息化教学设计 4.1 教学设计概述 4.2 目标导向式教学设计 4.3 任务驱动式教学设计 4.4 问题导向式教学设计 4.5 翻转课堂式教学设计 拓展学习资源 课后思考题 技能篇 第5章 信息化教学资源 5.1 信息化教学资源概述 5.2 信息化教学资源的特点 拓展学习资源 课后思考题 第6章 网络信息检索与获取 6.1 网络信息资源 6.2 网络信息检索 6.3 网络信息资源的检索策略与技巧 拓展学习资源 课后思考题 第7章 文本素材的获取与编辑 7.1 文本概述 7.2 文本素材的获取 7.3 文本素材的编辑 拓展学习资源 课后思考题 第8章 图形图像素材的获取与编辑 8.1 图形图像概述 8.2 图形图像素材的获取 8.3 图形图像素材的编辑 拓展学习资源 课后思考题
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