新课程下的教师教学技能与培训

字数: 280
出版社: 首都师大
作者: 郭友
商品条码: 9787810644297
版次: 3
开本: 16开
页数: 244
出版年份: 2010
印次: 1

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前言新形势下对教师教学技能的反思第一章新课程对教师的新要求第一节课程改革更新理念第二节教师专业化发展第三节转变教育观念第二章教学技能概述第一节教学技能及其培训的意义第二节学习指导技能的分类第三节基本教学技能的分类第四节教学技能培训的特点第三章学习指导技能第一节学习指导技能概述第二节观察指导技能第三节倾听指导技能第四节阅读指导技能第五节思维指导技能第六节讨论指导技能第七节练习指导技能第四章基本教学技能(一) 第一节教学语言技能第二节教态变化技能第三节板书技能第四节讲解技能第五节演示技能第五章基本教学技能(二) 第一节导入技能第二节提问技能第三节反馈强化技能第四节结束技能第五节教学组织技能第六章教学设计第一节教学设计概述第二节教学设计的理论基础第三节教学设计的要素第四节教学过程模式设计第七章教学观察和评价第一节教学观察与分析第二节教学技能评价第八章教学技能培训方法——微格教学第一节微格教学简介第二节微格教学的理论依据第三节微格教学设备第四节教学技能多媒体培训系统参考文献