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品出优质--北京市顺义区杨镇二中三品目标引领下的办学之路/UDS合作优质学校建设丛书
字数: 162
出版社: 首都师大
作者: 王玉辉//郭友|主编:李延林//杨朝晖//
商品条码: 9787565615733
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 149
出版年份: 2013
印次: 1
定价:
¥22
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作者简介
首都师范大学教授,北京市政府初中建设工程特聘专家,先后担任中国教育技术协会微格教学专业委员会秘书长、副理事长等社会职务。自1998年至今,先后承担北京市政府指令性课题、北京市初中建设工程、UDS顺义优质学校建设项目,曾在五所初中学校担任科研副校长、专家、顾问等职务。主要研究领域为教师教学技能、教学设计和教师专业化发展研究,曾主编《教师教学技能》《新课程下的教师教学技能与培训》等著作,参编著作多部,在《高等师范教育研究》《中小学管理》《电化教育研究》等刊物发表文章近百篇。 中学高级教师,曾任吉林省辽源市第十五中学、第十中学校长,现任北京市顺义区杨镇二中校长。被评为全国素质教育优秀个人、现代教育理论与实践全国优秀校长、“教育奠基中国”全国名优校长、北京市可持续发展教育科研骨干。被聘为霍懋征教育思想研究会理事、《北京教育》杂志理事会常务理事、北京市初中教育学会副会长。于《中国教育报》《中国教师报》《中小学管理》《中小学校长》《北京教育》等多家报刊发表文章60余篇,承担多项课题并获奖。 近年来带领学校获得全国素质教育优秀学校,联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目示范学校等数十项荣誉。并多次承办国家、市、区级教育教学现场会,赢得了良好的社会声望。
目录
第一章 拥抱机遇,寻求发展 一、拥抱机遇,开展优质建设 二、专家诊脉,明确建设方向 三、重新反思,寻求发展出路 第二章 深化“三品”,明确方向 一、行为导航,形成学校办学理念 二、落实理念,提出“三品”目标 三、合力研讨,发展“三品”目标 四、全体参与,深化“三品”目标 五、发展指标,细化“三品”目标 六、经历过程,感悟“三品”目标 第三章 目标引领,师生重品德 一、品德培养,干部先行 二、立足校本,培训教师 三、系统构建,培养学生 第四章 落实目标,管理有品位 一、教学管理力求“四精” 二、德育管理力求“四化” 三、党政管理力求“四制” 第五章 践行目标,办学创品牌 一、创设条件,成就品牌教师 二、推进课改,打造品牌课程 三、建设班级,打造品牌文化 第六章 放飞理想,超越自我 一、干部成长,飞速发展 二、教师成长,美丽绽放 三、学生成长,健康向上 四、课程建设,多元立体 五、社会影响,日渐加强 六、沉淀反思,获得经验
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