小学英语课堂教学理论与实践/课堂教学理论与实践丛书--聚文网

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作者简介

文小梅，1964年生，山西省侯马市人，现任山西师范大学临汾学院外语系副教授。1986年毕业于山西师范大学外语系英语专业。1986年至2001年任教于临汾地区教育学院。2001年至今任教于山西师范大学临汾学院外语系。数年坚守外语教学工作第一线，承担历届应届毕业生的实习指导工作，多次负责基层教师的进修培训工作，在长期教学实践中积累了丰富的教学经验，并被学校多次评为优秀教师。同时，在英语教学领域进行了较为深入的理论研究，多次在省级刊物发表文章，取得了丰硕的研究成果。

绪论第一单元儿童语言学习的特点及认知过程一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第二单元课堂教学设计策略促进小学生注意力的提高一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第三单元小学英语教学原则与小学生的学习风格研究一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第四单元英语教学游戏设计原则一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第五单元小学英语教学中听说读写教学原则及方法一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第六单元小学英语教学中的语音、语法、词汇教学一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第七单元备课及课堂环节一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第八单元教学课堂布局及课堂教学组织形式一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第九单元小学英语教学中的课堂指令一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程第十单元说课、听课和评课一、本单元的教学目标二、学员感知体验过程三、学员合作参与实践过程附录参考文献后记

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