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体验的存在--冯友兰与前期维特根斯坦之视域融合
字数: 230
出版社: 人民
作者: 赵海燕
商品条码: 9787010167077
版次: 1
开本: 16开
页数: 272
出版年份: 2016
印次: 1
定价:
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内容简介
赵海燕著的这本《体验的存在--冯友兰与前期 维特根斯坦之视域融合》选取冯友兰“负的方法”为 主要研究对象,同时以前期维特根斯坦“不可说”论 为对比之视域。作者认为,冯友兰“负的方法”的可 能性就在于它是建立在“体验的存在”之上的;而前 期维特根斯坦虽然也对“不可说”的问题感兴趣,但 由于不承认“体验的存在”的合法地位,终究以“沉 默”的方式待之。本书通过阐释“负的方法”的独特 价值和“体验的存在”的本体论意义,进而彰显中国 哲学的“自性”以及其在世界哲学中的意义。
作者简介
赵海燕,男,山西襄垣人,1976年生,2008—2011年就读于南开大学哲学院中国哲学专业,获哲学博士学位。现为太原科技大学哲学研究所讲师。曾发表论文《论冯友兰“负的方法”的形上学基础及其意义》,《南开学报》2011年(增刊);《负的方法与智性直观——对冯友兰与康德哲学方法的扩展性解读》,《山西高等学校社会科学学报》2010年3月等。主持校博士科研启动项目:“冯友兰‘负的方法’再探讨——以前期维特根斯坦‘不可说’论为参照”;参与国家社科基金项目:“新时期中国农民启蒙研究”等。
目录
导言 一、选题来源及意义 二、文献综述 三、研究方法 第一章 冯友兰“正负方法”论 第一节 “正的方法” 一、“正的方法”的内涵 二、“正的方法”的局限性 三、“正的方法”与维也纳学派 第二节 “负的方法” 一、“负的方法”的演进 二、从儒释道看中国哲学史上的“负的方法” 三、学界关于“负的方法”的研究及其存在的问题 第二章 形而上学主体世界与天地境界 第一节 维特根斯坦的形而上学主体世界 一、“不可说”的是什么 二、“显示”的三重意义 三、形而上学主体世界 第二节 冯友兰的天地境界 一、觉解 二、自然境界 三、功利境界 四、道德境界 五、天地境界 第三章 “世界图式论”与“负的方法”之形上学基础 第一节 维特根斯坦的“世界图式论” 一、西方传统哲学本体论 二、“可说”的事实世界 三、命题是实在的图像 四、对象 第二节 冯友兰“负的方法”之形上学基础 一、中国哲学的本体观念 二、中国哲学的“境界形上学” 三、“体验的存在”之本体地位的贞定 四、“直觉之知”之可能性的认肯 第四章 冯友兰“负的方法”与中国哲学的特质 第一节 “负的方法”凸显中国哲学之独特价值 一、“体验的存在”是中国哲学特有的本体意识 二、生命意义与价值安顿是中国哲学的思想主题 三、直觉主义方法是对未来世界哲学的补充 第二节 “新理学”的内在张力及其不足之处 一、“新理学”的内在张力 二、“新理学”方法的不足之处 三、“新理学”之自我反思 第三节 中国哲学方法论再省思 一、“中国哲学合法性”问题 二、“回到事实本身”的双向诠释 三、“中国哲学”学科的现代价值 参考文献 后记
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