英语学科教育学/学科教育学大系

字数: 164
出版社: 首都师大
作者: 林立//杨传纬
商品条码: 9787810641432
版次: 1
开本: 32开
页数: 204
出版年份: 2001
印次: 2

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作者简介

林立，首都师范大学英语系教授。英语语言文学学士，教育学硕士，获英语教学高级证书。主要研究方向为英语语言学及英语教学。出版物包括英语教学法理论、英语教材及英语工具书。

题词序丛书前言前言导论 0.1 英语教学和教学研究在我国的发展 0.2 英语学科教育学的应运而生 0.3 英语学科教育学的研究对象、性质与特征 1 英语教学的理论基础 1.1 语言的本质与特征 1.2 语言学习的基本理论 1.3 英语教育学的基本结构 1.4 英语教育与其他相关学科 2 英语教育的目标 2.1 英语基本知识技能的传授和智力发展 2.2 英语教育中的德育 2.3 英语教育中的美育 3 英语教育的过程与方法 3.1 英语教育的基本规律与特点 3.2 英语教育的基本原则 3.3 英语教学的方法 3.4 英语教学的手段 3.5 英语教育的现代化 4 英语学习的心理特征和学习策略 4.1 英语学习的心理特征 4.2 英语学习策略与学习方法 5 英语学科教育评价 5.1 英语学科教育评价的目的、作用与原则 5.2 英语学习者学习质量评价 5.3 英语教师教育水平评价 5.4 英语考试改革和命题研究 6 英语教育的研究方法 6.1 实验法 6.2 观察法 6.3 内省法 6.4 反思法 6.5 追思法 6.6 调查法 6.7 移植法 7 英语教学法主要流派 7.1 语法翻译法 7.2 直接法 7.3 听说法 7.4 全身动作反应法 7.5 暗示法 7.6 交际法参考文献