当代大学生社会主义核心价值观认同与培育研究

万资姿著的《当代大学生社会主义核心价值观 认同与培育研究》在厘清社会主义核心价值体系、 社会主义核心价值观、价值认同等基本理论问题， 深入理解党的十八大首次提出的以“三个倡导”为 主要内容的社会主义核心价值观的基础上，通过科 学设计调查指标，选取若干有代表性的高校对社会 主义核心价值观在大学生中的认同状况进行认真调 查研究，分析并研究当前存在的主要问题及其成因 ，进而有针对性地探索社会主义核心价值观在大学 生中的有效培育路径和机制，最终达至当代大学生 群体对社会主义核心价值观的认同，真正实现“内 化于心，外化于行”。

导论对当代大学生进行价值引领是一个紧迫的时代课题 第一章 社会主义核心价值观：从“体系”建构到“观念”凝练 的转变 第一节 社会主义核心价值观的历史出场 一、社会意识形态与核心价值 二、核心价值观构建政治认同 三、历史的必然与现实的选择 第二节 社会主义核心价值从“体系建构”到“观念凝练”的 转变 一、社会主义核心价值体系的科学性 二、社会主义核心价值体系的困境与难点 三、社会主义核心价值从“体系”走向“观 第三节 以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观 一、历史视角下的“三个倡导 二、世界视角下的“三个倡导 三、本质视角下的“三个倡导 四、社会主义核心价值观要以“三个倡导”为依托 第二章 价值认同：当代大学生社会主义核心价值观培育的 重要指向 第一节 价值同一性与价值观认同理论 一、道德同一性理论 二、价值观认同的基本理论 第二节 大学生群体与社会主义核心价值观认同 一、大学生社会主义核心价值观认同的必要性 二、新时代大学生群体社会主义核心价值观认同的 内在逻辑 第三节 价值认同是当代大学生社会主义核心价值观培育 的重要指向 一、价值观培育与价值观认同 二、价值观培育的目标诉求 第三章 现状扫描：当代大学生社会主义核心价值观认同状况 的实证调查 第一节 当代大学生社会主义核心价值观认同的实证调研 一、调研基本情况 二、大学生对社会主义核心价值观的认同情况 第二节 当代大学生社会主义核心价值观认同状况的困境 一、当代大学生社会主义核心价值观认同差异性分析 二、当代大学生社会主义核心价值观认同的困境 第四章 成因分析：当代大学生社会主义核心价值观认同困境 的多维分析 第一节 现实价值心理冲突 一、价值生活领域的外在冲突 二、价值心理领域的内在冲突 第二节 价值教育的实践危机 一、教育目标的分歧与偏向 二、价值教育缺失价值关怀 第三节 文化变迁引发价值冲突 一、作为“无意识的选择标准”的文化 二、文化变迁引发大学生价值冲突 第四节 网络传播权利转移与困惑