发现高效课堂密码(全新升级版)--聚文网

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内容简介

《发现高效课堂密码(全新升级版)》系教师教育读物。作者于春祥作为一个草根教育研究工作者，几年来，始终痴迷于高效课堂的本质与规律研究，从理论到实践积累了一些文字，汇成此书。本书对一线课改人和教师有着很深的借鉴意义。

作者简介

于春祥,山东省淄博市临淄区人。历任中学教师、班主任、校长、区教研员、区教研室副主任、淄博市人民政府督学等职。丰富的工作经历造就了多视角的教育智慧。善学、乐研、好写、达观是他的个性和风格。 1989年9月被评为全国优秀教师；1993年荣获美国李信麟教育奖金；2010年8月被评为山东省特级教师。近年来致力于学校文化、教师发展、高效课堂、书香校园等研究。《中国教师报》专栏撰稿人。在全国、省级报(刊)发表教学研究文章200余篇。先后应邀在全国26个省市自治区做学术报告200余场，在全国盛享美誉。著有《发现教师成长密码》。

写在改版时高效课堂的使命（代序）第一章高效课堂大揭秘重建教师道德观重建课堂效率观新课堂文化要彰显“五本” 让学生学得有尊严话说“天命之谓性” 课堂乾坤大挪移教就一个字——儒厌学都是教的错动？自动！静？自省！ “信本课堂”新概念高效课堂路线图第二章课堂规律有几多 “三主”协同率 “双因”统一律伙伴效应律学思结合律 “两化”创生律温故知新律愤悱启发律视野关注极限律学习快乐律 “二八”教学律第三章解密神奇杜郎口且让“秧田”面对面老师，你在哪里黑板？魔板！我的自信无人敌我想唱歌我就唱校长听课年过千刻板坐姿不再有实践比理论更重要第四章信息整合新探索第五章第三只眼看常规第六章课堂医案巧拾“零” 第七章模式解构与重建第八章小组合作“金点子” 第九章课改叙事告诉你第十章课改困境与突围第十一章课改创新与展望第十二章跨越高效课堂的高原第十三章小小工具送给你

发现高效课堂密码(全新升级版)

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