爱心与教育(20周年纪念版)(精)/教育经典

《爱心与教育》是著名教育专家李镇西的成名作、代表作，本书是其20周年纪念版。 《爱心与教育》以手记的形式，叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。 30多年前，一位大学刚毕业的年轻班主任——李镇西，一个新奇的初中班级——“未来班”，一群朝气蓬勃稚气未脱的娃，谱写了一曲感人的乐章——爱心与教育。 学生汪斌的父亲执意留下一筐鸡蛋感谢李老师对儿子的关爱，李老师却把送来的鸡蛋每天煮上一个给汪斌送去；家境困难而品学兼优的宁玮生活节俭，李老师送钱给她补充营养；父亲病逝、家庭欠债的伍建有了辍学的念头，李老师支持同学们给他捐款捐物，并带着学生步行30多里山路，来到伍建劳作的田头，齐声大喊：“伍——建——你——好！”伍建泪水长流；李老师教育“后进生”万同转化的过程，更像一个惊心动魄的传奇故事…… 李镇西对学生真挚的爱，学生对李老师爱的回报，让成千上万的读者——教师、教授、学者、公务员、学生及其家长感动流泪。很多教师读了本书后，深为震撼和自省，从此改变态度，改变了人生。 1999年，《爱心与教育》荣获中共中央宣传部“五个一工程”奖、冰心儿童图书奖、中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖，全国各大媒体纷纷报道传播。时至今日，因为广大教师的追捧，《爱心与教育》已成为教育新经典。 本书新增作者感言、读者感言以及部分学生现状。精彩内容精品形态以飨读者！

李镇西，四川乐山人，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，当代知名教育家。先后任教于四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学，在成都武侯实验中学任校长多年，并在全国20多个省市自治区做教育学术报告数百场，上浯文教学示范公开课200多堂，代表作有《爱心与教育》《教育是心灵的艺术》《民主与教育》《做最好的老师》《给教师的36条建议》等。曾荣获“全国优秀语文教师”“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号．曾被提名为“全国十杰中小学中青年教师”。 李镇西从教多年，坚持践行科学的素质教育，获得各界的肯定与推崇，2007年7月31日，时任国务院总理的温家宝同志题词说：“他走的乡村平民教育之路是正确的，他和同事们通过‘提升教师、关爱孩子和影响家长’三件事。让孩子们享受优质教育，富有创意，符合实际，抓住了素质教育的关键问题。他们所从事的事业是高尚的，我向他们表示敬意。”

001 /　回望20年，重新审视爱/李镇西 ——《爱心与教育》出版20周年随想 007 /　序言：我们为什么要办教育？/余心言 010 /　引言：高扬民主、科学、 个性的教育旗帜 ——我的教育思想历程/李镇西 手记一：爱心和童心 ——我和学生的感情故事 003 /　关于爱心和童心的随想 015 /　生日的祝福 024 /　宁玮：祝你一路平安！ 040 /　爱的升华 手记二：与顽童打交道 ——“后进学生”的转化 053 /　教育呼唤民主、科学与个性！ ——转化“后进学生”的指导思想 058 /　把更多的关注投向他们 ——我对“后进学生”的认识及转化 062 /　我和万同的故事 手记三：锻造卓越人格 ——“优秀学生”的培养 099 /　对“优生”培养的思考 104 /　程桦：让思想飞翔 117 /　王铜：男子汉的追求！ 131 /　杨嵩：在顺境中不断战胜自我 144 /　黄金涛：日记中的心路历程 手记四：回答心灵的呼唤 ——青春期教育的尝试 157 /　负重的心灵向谁求救 162 /　教师要优化学生的心理教育 164 /　心理教育的途径与形式 171 /　心理辅导通信选 177 /　心灵，是这样打开的 179 /　细心呵护心灵的幼芽 手记五：沉重的思考 ——由一位女生自杀引发的德育剖析 185 /　她给教育者留下什么“遗产” 200 /　德育观念的十大碰撞 手记六：生死两地书 ——和远方一群中学生的通信 209 /　杨守丰：一个普通而伟大的灵魂 234 /　闻春晓：我的朋友，我的同志 242 /　冯珉娟：从少女到法官 手记七：“让人们因我的存在而感到幸福！” ——引导学生关注周围的人 261 /　关于“爱”的见面礼 264 /　教学生捕捉幸福 268 /　拨动心弦的《凤凰琴》 275 /　爱，意味着对人的尊重 278 /　感受父母如山的爱 283 /　手拉手，同在一片蓝天下 290 /　学会感动，学会感恩 296 / 附一：提高师生素质的有效途径/ 查有梁 302 / 附二：爱心创造奇迹 ——李镇西《爱心与教育》读后感/朱永新 304 / 附三：读者感言