新时代背景下高校思想政治教育精致育人模式研究--聚文网

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第一章 “精致育人”模式概述一、思想政治教育“精致育人”提出依据二、思想政治教育“精致育人”内涵三、思想政治教育“精致育人”基本原则四、思想政治教育“精致育人”框架构建五、思想政治教育“精致育人”路径选择第二章问题导向型需求管理一、问题导向型需求管理界定二、问题导向型需求管理价值三、问题导向型需求管理路径第三章规则意识下个性管理一、家校社会联动管理二、年级差异分层管理三、特征差异分类管理第四章扁平化组织项目管理一、思想政治教育项目化管理二、高校学生组织扁平化管理三、扁平化组织项目管理实践第五章兴趣朋辈型自我管理一、兴趣小组优化朋辈型群体二、兴趣朋辈型自我管理机制三、兴趣朋辈型自我管理内容第六章精致模块式以文化人一、“以文化人”的时代意义二、精致文化内涵和作用三、“以文化人”模块构建四、精致文化唱响校园文化主旋律第七章思想政治教育微辅导一、网络思想政治教育重大意义二、网络思想政治教育宏观架构三、网络思想政治教育价值理念创新对策四、网络思想政治教育实践范式：“微辅导” 五、网络思想政治教育实证：微辅导工作室第八章 “精致育人”效果评估一、“精致育人”效果评估的意义和作用二、“精致育人”效果评估的原则三、“精致育人”取得效果的现实分析四、进一步深入做好“精致育人”的路径分析附录：关于“精致育人”实施效果的调研参考文献后记

新时代背景下高校思想政治教育精致育人模式研究

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