唐诗和唐代诗人/京师国学大讲堂

《京师国学大讲堂》涵盖了国学的方方面面， 以适合中小学生的阅读能力和提升中小学生鉴赏能 力为宗旨，从文学、历史、古代科技等各个角度为 中小学生展现最符合当下的国学知识，提供最符合 其认知水平和趣味性的国学解读。本丛书以令人耳 目一新的体验式的讲解方式充分展现了经典之精华 ，让学生在阅读中得到思维的锻炼，智慧的启迪， 审美的提升。 楚宏著的《唐诗和唐代诗人》为该套丛书中的 一册，以唐代诗人为专题，讲解你所不知道的诗人 的生平、人物性格，及其创作的唐诗和背后的文化 内涵，以培养学生思辨性的学术素养。

第一节 最浅显的诗，最深邃的文化 一 以李白的《静夜思》为例，说说经典之作的魅力 二 为什么学习经典要从古诗开始？ 第二节 诗仙李白的真相 一 李白的生死之谜：李白出生在哪里？怎么死的？ 二 李白的职业之谜：李白是干什么的？ 三 李白的人生巅峰：翰林待诏 知识链接：翰林待诏与翰林学士的区别 四 永恒的人格魅力：作为诗仙和作为普通人的李白 第三节 诗圣杜甫的真相 一 “诗是吾家事”：家族传统与诗歌基因 二 野无遗贤：大诗人杜甫为什么落榜？ 三 安史之乱与《春望》的家国之情 四 杜甫的职业生涯 五 说不清道不明的辞职理由：《佳人》 第四节 白居易的真相 一 自居易的出身，和李白、杜甫有什么不同？ 二 为什么白居易的一生可以分为两部分？ 三 少年成名的自居易：《赋得古原草送别》 四 白居易人生的转折点：《琵琶行》 五 白居易后半生的蹉跎岁月：《忆江南》三首 六 自居易为什么说自己是隐士？他隐居在哪里？ 七 通过学习自居易的故事和他的诗，我们学到了什么？ 知识链接：近体诗的平仄格律 第五节 王维的真相 一 高贵的出身与文化传统 二 少年成名，一举登第：《九月九日忆山东兄弟》 知识链接：“五姓七望”与唐代的贵族 三 仕途坎坷与边塞风情：《使至塞上》《送元二使安西》 四 亦官亦隐与山水园林之美：《鹿柴》《竹里馆》《山居秋暝》 五 安史之乱后的晚年生活：《终南别业》 第六节 说说孟浩然与《春晓》 一 《春晓》里埋藏着的小心思 二 小心思变成小心眼，大诗人彻底栽了：《岁暮归南山》 三 放下了，就越来越可爱了：《夜归鹿门歌》 知识链接：五言绝句的结构与平仄规律 第七节 说说张志和与《渔歌子》 一 家庭氛围和舅舅李泌的影响 二 张志和不同寻常的人生之路：《自叙》 三 李白和张志和，谁的人生更传奇？ 四 隐居生活与风景如画的《渔歌子》 五 永远被模仿，从未被超越——《渔歌子》的流传和影响 知识链接：唱和诗 第八节 说说贺知章与《回乡偶书》 一 比较阅读《回乡偶书》二首 二 神奇的结构：句中对 三 《回乡偶书(其一)》的“诗眼”是哪个字？为什么？ 四 贺知章的人生境遇中的几个不可思议 五 贺知章代表南方人奋起反击：《答朝士》 六 另一位南方人张九龄的故事：《感遇》