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南怀瑾谈儿童经典教育

南怀瑾谈儿童经典教育

  • 字数: 81
  • 出版社: 明天
  • 作者: 烛光
  • 商品条码: 9787533267360
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 141
  • 出版年份: 2012
  • 印次: 1
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精选
作者简介
南怀瑾,华夏智业管理学院名誉院长。南怀瑾先生1917年生于浙江温州乐清。自幼接受传统私塾的严格教育,及至少年时期,已遍读诸子百家,兼及拳术、剑道等各种功夫。同时苦心研习文学书法,诗词曲赋,天文历法诸学,并深得其精要。 青年时代,正值抗战军兴。南怀瑾先生毅然辞亲远游,曾任教于中央军校,又入华西坝金陵大学,研究社会福利学,以其服务社会大众。其时,每逢假日闲暇,胤以芒鞋竹杖,遍历名山大川,寻访高僧奇士。复于青城山灵严寺,有缘结识名重一时的川北禅宗大师袁焕仙先生,遂拜门墙,竟毅然辞去中央军校教官之职,追随袁先生左右,潜心研修佛学。1943年入峨眉山大坪寺闭关修持,闭关三年间,遍阅《大藏经》万万卷,印证个人修持所得,遂至终身受益无穷。1945年,远走康藏,参访密宗各派,得到贡嘎活佛等多位著名活佛、高僧的真传,佛法修持更为精湛,得到白教、黄教、红教、花教等各教派的印证,被承认为密宗上师。
目录
为谁读书 儿童为何要背诵经典 诵读经典从何处入手 自幼诵读好处多 学童“齐放好喉咙” 好文章为何千古传诵 温柔敦厚的诗教 渎经与经济效益有没有脱节 一入耳根,永为道种 从小学教育的课本说起 以考试为学问的流弊 以经解经 寂寞的享受 学问的鸿沟 刚日读经柔日读史 中国文化中家庭教育的论著 经典编选原则 附录一 南怀瑾推荐·小学弦歌选本 编者的话 教孝 教忠 教夫妇 教兄弟 教朋友 教学校 教立身 教恻隐 教读书 教悯农 教知止 教知足 戒贪 戒淫 戒杀 戒争斗 戒奸险 戒黩武 戒求仙 广劝戒 补遗 附录二 儿童经典教育的做法 儿童经典教育的教法 诵读经典是儿童开发潜能的有效方式 经典教育与脑科学

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