建筑设计构思与表达

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单元1 “休闲驿站——茶室”建筑方案设计任务 1.1 “休闲驿站——茶室”设计方案总体任务 1.2 收集“休闲驿站——茶室”设计方案资料 1.3 “休闲驿站——茶室”设计方案阶段任务内容 单元2 感悟建筑 2.1 建筑的内涵 2.2 建筑构思、立意与建筑表达的关系 2.3 建筑设计构思与表达的源泉 2.4 建筑设计构思与表达的艺术境界 2.5 建筑设计构思表达学习的阶段过程 2.6 建筑设计构思学习的阶段过程 2.7 建筑项目设计的阶段过程 2.8 “休闲驿站——茶室”设计方案项目调研 单元3 现代建筑设计流派和美学规律 3.1 现代建筑设计流派的理论观点 3.2 建筑设计的基本美学规律 3.3 现代建筑设计的发展倾向 3.4 现代建筑之后的新兴建筑设计流派 3.5 “休闲驿站——茶室”设计方案构思的美学规律分析与运用 单元4 建筑设计创意构思的内在特征 4.1 模拟创意构思 4.2 隐喻创意构思 4.3 揭示建筑类型功能本质的创意构思 4.4 运用高科技直接解决功能需求的创意构思 4.5 沿用建筑大师的理想主义风格的建筑创意构思 4.6 不同建筑流派艺术风格的内在特征及其建筑创意构思 单元5 建筑设计构思表达内容和形式 5.1 建筑分析图 5.2 建筑总平面图、平立剖面图、造型空间图 5.3 建筑室内造型艺术空间图 5.4 建筑环境艺术空间布置图 5.5 折叠的范斯沃斯——水边会所的建筑表达 5.6 建筑画面的构图 5.7 建筑画面的构成组合 5.8 “休闲驿站——茶室”设计表达——设计方案图面版面设计 单元6 建筑设计构思表达的主要手段和技巧 6.1 建筑画的绘画原理 6.2 色彩建筑效果图绘制技巧 6.3 钢笔表现形式 6.4 马克笔表现形式 6.5 计算机辅助设计表现形式 6.6 提高建筑设计创意构思表达技巧的方法 6.7 “休闲驿站——茶室”设计方案表达 单元7 建筑设计构思与表达的培养 7.1 建筑设计构思与表达能力的培养途径 7.2 “休闲驿站——茶室”设计方案的任务评价 附录A 学生自评表 附录B 教师评价表 附录C 学生反馈表 参考文献