新版课程标准解析与教学指导(小学英语2022年版)/义教课程标准解析与教学指导丛书--聚文网

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内容简介

解析与教学指导内容简介为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（2022年版）解析与教学指导丛书”。本套丛书以义务教育课程标准（2022年版）的研修为切入点，对修订前后的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等进行深入比较、分析和解读；聚焦一线课堂，以案例为线索解读课程标准并指导教学，从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准的精神、落实核心素养；对新版课程标准中的核心内容和基本理念，尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出的阐述，以点带面，帮助教师全面把握新版课程标准。

第一部分新版课程标准的理念与内容解析第一章课程标准的修订背景、原则及主要变化第一节修订的背景、依据及关注的主要问题第二节新版课程标准的主要变化第二章课程理念和课程目标分析第一节课程理念第二节课程核心素养与课程目标第三章课程内容和核心素养的形成第一节大观念与核心素养的关系第二节英语课程的内容结构第三节课程内容六要素及其关系第四章英语学习活动观第一节为什么提出英语学习活动观第二节什么是英语学习活动观第三节如何实践英语学习活动观第四节践行英语学习活动观需要注意的问题第五章评价建议和命题要求第一节教学评价方式解读第二节小学英语学业水平测试命题建议第六章从课程理念到教学实践第一节从碎片化课程走向整合的课程第二节基于大观念设置单元整体教学第三节核心素养导向的小学英语综合实践活动第二部分指向核心素养发展的教学案例第七章单元作业设计案例案例1 4年级单元作业设计案例案例2 5年级单元作业设计案例第八章单元整体教学设计案例案例1 3～4年级单元整体教学设计案例2 5～6年级单元整体教学设计案例3 基于教材的单元整体教学设计(北师大版) 案例4 高年级单元整体教学设计第九章英语综合实践活动案例案例 3～4年级综合实践活动教学设计参考文献

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