数学(下共用基础平台中等职业学校文化基础课程教学用书)

本教材是“ 职业教育与成人教育司推荐教材”之一。 《数学(共用基础平台)》(上、下册)(附学习卡)及配套的教师用书《数 学教学参考书(共用基础平台)》(上、下册)(附光盘)和学生用书《数学学习 指导与技能训练(共用基础平台)(上、下册)》共三种构成一套完整的教学方 案。《数学(共用基础平台)》(上、下册)(附学习卡)的内容是所有中等职业 学校学生必学的内容。一方面，这些内容是一个公民所必须具备的基本数学 素养；另一方面，学好这些内容将为学生今后继续学习专业课所需数学知识 及学习专业课打下良好的基础；是学生将来就业上岗所需具备的最基础的知 识和技能。 考虑到现在中职入学新生的实际情况，我们在《数学(共用基础平台)( 上册)(附学习卡)》中加入了“预备知识”一章，来弥补学生初中数学知识 的不足。这样一来就与学生的实际情况相衔接。 与专业课相衔接是职业教育数学教学发展的方向，为此，设计出版了两 种专业模块的数学教材：《数学(专业模块工科类)》及《数学(专业模块现 代服务业及财经类)》。这两种专业模块教材都是与《数学(共用基础平台) 》(上、下册)(附学习卡)相衔接的，各学校可根据各自专业对数学提出的需 要从上述两种专业模块教材中选择适合自己的一种进行教学。对有些专业， 如饭店服务等，《数学(共用基础平台)》(上、下册)(附学习卡)基本够用。 教材力争做到从实际问题引入，最后又回到这些问题的解决；教学内容 的讲授尽量从专业知识切入，以求达到数学与专业知识相结合。 《数学(专业模块 工科类)》适用于计算机、机电、电工、电子电器、 建筑等职业岗位群中的各类工科专业，尤其适用于数控技术应用、汽车运用 与维修、计算机应用与软件技术、建筑等紧缺人才专业；《数学(专业模块 现代服务业及财经类)》适用于现代服务业中各专业和与经济活动相关的专 业。 《数学(共用基础平台)》(附学习卡)分为上、下册，本书为下册，内容 包括下列各章：平面解析几何初步；立体几何初步；数列；概率与统计初步 ；函数型计算器的使用。 上册内容包括下列各章：预备知识；集合与函数；指数函数与对数函数 ；任意角三角函数。

第5章 平面解析几何初步 5.1 直线方程 5.2 两条直线的位置关系 5.3 圆 5.4 椭圆、双曲线及抛物线 本章小结 复习题5 大作业 阅读材料二次曲线的光学性质 第6章 立体几何初步 6.1 空间图形的直观图 6.2 平面及其性质 6.3 空间两条直线的位置关系 6.4 直线与平面的位置关系 6.5 平面与平面的位置关系 6.6 常见的几何体 本章小结 复习题6 大作业 阅读材料球、球缺以及它们的应用 第7章 数列 7.1 数列的概念 7.2 等差数列 7.3 等比数列 本章小结 复习题7 大作业 阅读材料堆垛中的数学计算 第8章 概率与统计初步 8.1 概率 8.2 统计 本章小结 复习题8 大作业 阅读材料线性回归分析简介 第9章 函数型计算器的使用 9.1 函数型计算器一般功能介绍 9.2 计算器在综合计算中的应用 本章小结 复习题9 阅读材料计算工具的创新与发展