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内容简介

本书首先介绍了文化育人的相关理论，其次论述了高校校园文化育人及其运行机制和发展思路，最后探讨了大学生人文素质的发展及培养方面的内容。本书涉及面广，实用性强，并强调理论与实践相结合，具有理论与实际应用价值，可供相关教育工作者阅读和参考。

第一章文化育人的相关理论第一节高等教育学相关理论第二节文化自觉与文化育人第三节校园文化理论与文化育人第四节文化管理与文化育人第五节价值理性与工具理性相关理论第二章高校校园文化育人第一节校园文化育人概述第二节校园文化育人的要素第三节校园文化育人的机理第四节校园文化育人的现状与对策第三章高校文化育人的运行机制第一节文化育人的基本要素第二节文化育人的内在机制第四章高校文化育人的发展思路第一节坚持文化育人基本原则第二节完善文化育人工作的方式方法第三节构建协同育人工作体系第五章大学生人文素质发展第一节大学生心理素质教育第二节大学生美育素质教育第三节大学生科学素质教育第四节其他方面的人文素质教育第六章大学生人文素质培养第一节大学生人文素质培养的概念第二节大学生人文素质培养的内容和意义第三节大学生人文素质培养的现状第四节大学生人文素质培养的重要作用第五节大学生人文素质培养的方法参考文献

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