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绘本课程这样做

绘本课程这样做

  • 字数: 190
  • 出版社: 中国人民大学
  • 作者: 编者:闫学
  • 商品条码: 9787300247199
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 228
  • 出版年份: 2017
  • 印次: 1
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精选
内容简介
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目录
楔子·美好的故事正在上演 每天都走进仙境 1. 绘本阅读课程的核心板块 2. 绘本阅读课程的实施样态 3. 绘本阅读课程的儿童视角 4. 绘本阅读课程的原创价值 5. 绘本阅读课程的多种面向 一 绘本阅读与儿童智慧开启 [绘本主题思考] 小绘本,大智慧 [绘本导读设计] 《一条聪明的鱼》导读设计 [绘本阅读课例] 《米莉的帽子变变变》课堂实录 [绘本教学手记] 奇思妙想的帽子 绘本书目链接 二 绘本阅读与儿童心理治愈 [绘本主题思考] 心中涌出爱的泉水 [绘本导读设计] 《可爱的小雀斑》导读设计 [绘本阅读课例] 《野兽国》课堂实录 [绘本教学手记] 绘本:安顿我们的负面情绪 绘本书目链接 三 绘本阅读与儿童哲学启蒙 [绘本主题思考] 生命无法逃避哲学思考 [绘本导读设计] 《活了100万次的猫》导读设计 [绘本阅读课例] 《寻找国王的皇冠》课堂实录 [绘本教学手记] 每个人头上都戴着皇冠 绘本书目链接 四 绘本阅读与儿童美学鉴赏 [绘本主题思考] 欣赏美是一种重要的能力 [绘本导读设计] 《今天运气怎么这么好》导读设计 [绘本阅读课例] 《妖怪山》课堂实录 [绘本教学手记] 跨越那座山 绘本书目链接 五 绘本阅读与儿童亲情体味 [绘本主题思考] 猜猜我有多爱你 [绘本导读设计] 《外婆变成了老娃娃》导读设计 [绘本阅读课例] 《不要和青蛙跳绳》课堂实录 [绘本教学手记] “打开”亲情 绘本书目链接 六 绘本阅读与儿童品德涵养 [绘本主题思考] 我真的很不错 [绘本导读设计] 《有个性的羊》导读设计 [绘本阅读课例] 《天天星期三》课堂实录 [绘本教学手记] 别怕,慢慢来 绘本书目链接 七 绘本阅读与儿童人际交往 [绘本主题思考] 遇见你,真好 [绘本导读设计] 《是谁送的呢》导读设计 [绘本阅读课例] 《南瓜汤》课堂实录 [绘本教学手记] 绘本中的相处之道 绘本书目链接 八 绘本阅读与儿童国际理解

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