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幼儿教师职业道德(高职高专学前教育专业系列教材)
字数: 317
出版社: 华东师大
作者: 编者:刘建
商品条码: 9787567531307
版次: 1
开本: 16开
页数: 164
出版年份: 2015
印次: 3
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¥29
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内容简介
刘建主编的《幼儿教师职业道德(高职高专学前 教育专业系列教材)》主要选取了以下几个幼儿园教 师最重要的职业道德领域进行研究:一是学前教师职 业道德内涵,二是学前教师职业道德的重要范畴,三 是学前教师的职业道德原则,四是学前教师职业道德 规范,五是学前教师职业道德实践,六是学前教师职 业道德修养,七是学前教师职业道德评价,八是学前 教育名家与职业道德。这些主题既相对独立,又自成 一体;既突出专业性,又强调实用性;既关注历史, 又凸显逻辑。本教材语言深入浅出、通俗易懂,体例 结构清晰、一目了然,提供给读者一个全面而简洁的 学前教师职业道德的知识架构。
目录
第一章 幼儿教师职业道德概述 第一节 学前教育概述 第二节 幼儿教师职业道德的内涵与特征 第三节 幼儿教师职业道德的功能与价值 第二章 幼儿教师职业道德的重要范畴 第一节 幼儿教师职业理想 第二节 幼儿教师职业义务 第三节 幼儿教师职业良心 第四节 幼儿教师职业公正 第五节 幼儿教师职业幸福 第三章 幼儿教师职业道德原则 第一节 幼儿教师职业道德原则的内涵与要求 第二节 幼儿教师职业道德原则的地位与作用 第三节 幼儿教师职业道德应坚持的基本原则 第四章 幼儿教师职业道德规范 第一节 爱国守法 第二节 爱岗敬业 第三节 关爱学生 第四节 教书育人 第五节 为人师表 第六节 终身学习 第五章 幼儿教师的职业道德实践 第一节 师幼关系中的职业道德实践 第二节 家园关系中的职业道德实践 第三节 同事关系中的职业遁德买践 第四节 保教工作中的职业道德实践 第六章 幼儿教师职业道德修养 第一节 幼儿教师职业道德修养的内涵与意义 第二节 幼儿教师职业道德修养的境界与内容 第三节 幼儿教师职业道德修养的原则与方法 第七章 幼儿教师职业道德评价 第一节 幼儿教师职业道德评价的内涵与功能 第二节 幼儿教师职业道德评价的主体与客体 第三节 幼儿教师职业道德评价的标准 第四节 幼儿教师职业道德评价的原则与方法 第八章 幼儿教育名家与职业道德 第一节 中国幼儿教育名家与职业道德 第二节 外国幼儿教育名家与职业道德 第三节 幼儿教育名家的职业道德思想特征与模范作用 参考文献 附录一 关于进一步加强和改进师德建设的意见 附录二 国际教育组织关于教师职业道德的宣言 附录三 中小学教师职业道德规范(2008年修订) 附录四 幼儿园教师专业标准(试行)
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