医学免疫学(供本科护理学类专业用第4版全国高等学校教材)--聚文网

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内容简介

司传平主编的《医学免疫学(供本科护理学类专业用第4版）》遵照“全国高等医药院校护理本科专业第六轮规划教材修订原则和要求”编写。教材的使用对象主要是全国医药院校本科护理学专业的学生。在教材编写上，我们坚持“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、实用性)的原则，并力求做到：①教材内容与护理学专业高层次人才培养目标相一致；各章节内容编排循序渐进，符合认知规律，能够体现医学免疫学核心知识的内在联系和规律。②教材体例规范，专业术语统一，内容表述简明易懂、条理清晰、前后呼应，易于学生理解掌握。③注重知识更新，取舍恰当，既准确阐述医学免疫学的基本概念和基本理论，又适当反映现代免疫学的新理论、新进展，并注重与临床实践密切结合，使教材内容有所延伸，教材质量进一步提高。④精心绘制大量原创彩色插图并附图注，将复杂抽象的免疫学理论生动形象地展现出来，起到画龙点睛的作用；配合网络增值服务的微视频、 PPT和习题等，使本教材图文声像并茂，更具可读性，从而更有效激发学生的学习兴趣和探索精神。

作者简介

司传平，二级教授。现任济宁医学院副院长、济宁医学院附属医院党委书记，中国免疫学会理事，中华医学会教育技术分会常务理事，山东省医学会教育技术分会主任委员，山东省医学会免疫学与微生物学会副主任委员，山东省免疫学重点学科负责人，济宁医学院免疫学与分子医学研究所所长。从事免疫学教学和科研工作35年，其所主持的《医学免疫学》课程先后被评为国家级精品课程(2010年)和国家级精品资源共享课(2016~)；作为第一位次先后获得第四届(2011年)、第五届(2015年)国家级教学成果二等奖和山东省省级教学成果一等奖(2011年、2015年)、全国普通高等学校优秀教材二等奖和全国多媒体课件(网络课程)大赛一等奖。主持和承担国家自然科学基金项目和省、厅级等科研课题14项，发表论文80余篇；主编教材15部，包括国家级精品课程配套教材《医学免疫学》、国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材和全国高等医药教材建设研究会“十三五”规划教材《医学免疫学》(第4版)(护理本科专业用)；参编卫生部／国家级规划教材《医学免疫学》(第3、4、5、6版)及其他《医学免疫学》教材10余部。先后被评为国家级教学名师、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴专家、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省省级教学名师、山东省“齐鲁晚报杯”十大优秀教师、济宁市科技功臣、劳动模范和圣地英才等。

第一章绪论第一节医学免疫学概述一、免疫系统的组成和功能二、免疫应答的类型及其特点三、免疫病理与免疫性疾病四、免疫学的应用第二节免疫学发展简史一、经验免疫学时期二、科学免疫学时期三、近代免疫学时期四、现代免疫学时期第三节 20世纪以来获得诺贝尔奖的免疫学家及其贡献第二章免疫器官和组织第一节中枢免疫器官一、骨髓二、胸腺第二节外周免疫器官一、淋巴结二、脾三、黏膜相关淋巴组织第三节淋巴细胞归巢与再循环第三章抗原第一节抗原的特异性一、抗原表位二、抗原表位的分类三、共同抗原表位和交叉反应第二节影响抗原免疫原性的因素一、抗原的异物性二、抗原分子的理化性质三、机体因素四、抗原进入机体的方式第三节抗原的种类一、根据抗原诱导抗体产生是否需要T细胞参与分类二、根据抗原与机体的亲缘关系分类三、根据抗原是否在抗原提呈细胞内合成分类四、其他分类第四节超抗原、丝裂原和佐剂一、超抗原二、丝裂原三、佐剂 …… 第四章抗体第五章补体第六章细胞因子第七章白细胞分化抗原和黏附分子第八章主要组织相容性复合体及其编码分子第九章固有免疫第十章参与适应性免疫的淋巴细胞第十一章适应性免疫第十二章免疫耐受第十三章超敏反应第十四章自身免疫病第十五章免疫缺陷病第十六章移植免疫第十七章肿瘤免疫第十八章免疫学检测第十九章免疫学防治中英文名词对照索引参考文献

医学免疫学(供本科护理学类专业用第4版全国高等学校教材)

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