南怀瑾说中庸(南怀瑾经典辅读版)

《中庸》是一部蕴含丰富处事哲理的传世经典。 中庸之道是中国文化当中最核心的部分之一，其所提 出的行为目标是知行合一，理论基础是天人合一。 南怀瑾先生深谙中庸妙义，对中庸之道有过深入 研究和精到阐述。王颖著的《南怀瑾说中庸（南怀瑾 经典辅读版）》立足南怀瑾先生的中庸思想，联系生 活实际，从当下的为人处事、经营管理、修养教化、 自我教育、思辨哲学等方面入手，帮助读者更好地理 解中庸智慧，运用中庸之道。

王颖，中国社会科学院文学博士，重点学科学术带头人，河南省儒学文化促进会理事，河南省中原周易文化研究院副秘书长。已出版专著《乾隆文治与纪晓岚志怪创作》《文学现代意识的发生与冲突》《世界绘画文化》《菊与刀》等。 典话题，将相关著述精选出来，结合当下工作和生活的具体案例，对南怀瑾的国学理论进行引申解读，帮助读者在阅读经典的同时，为自己的心灵找到正确的指引和文化的滋养。

第一章 南怀瑾谈中庸内涵 不勉而中，不思而得，从容中庸 中者天下之正道，庸者天下之定理 君子中庸，小人反中庸 性、命、道、教，明中庸之义 戒惧谨独，执中之道 天人合一，中庸之道的理论基石 人性本善，天命之谓性 自我教育，率性之谓道 遵循人道，修道之谓教 庸德之行，不敢不勉 依道而行，和而不流 大德者必受道 第二章 南怀瑾谈为人处世 庸德之行，庸言之谨 忠恕之道，推己及人 有所不足，不敢不勉 留下退路，有余不敢尽 言顾行，行顾言 上不怨天，下不尤人 无怨，正己而不求人 恰到好处，就是中庸 素隐行怪，不要哗众取宠 态于中，信于外 君子也，当慎独中立 比中而行，结交品德高尚之人 第三章 南怀瑾谈修养教化 成己仁也，成物知也 宽柔以教，注重文教 始于一理，终于一理 智、仁、勇，天下之达德 学而知之，困而知之 人性本善，自诚明乃性 修身则道立，尊贤则不惑 择善，而固执之 尽物之性，赞天地之化育 虽愚必明，虽柔必强 知而修身，知而治人 第四章 南怀瑾谈管理智慧 中庸其至，民鲜能久 体道而行，圣人以化成天下 尊其位，重其禄，同其好恶 施恩，但要有度 君子以人治人，改而止 在上位不凌下，在下位不援上 欲得天人和，分人一杯羹 宽严相济的攻心术 时中而立，摆正自身 深谋远虑，遵道而行 因势导利，采取太极策略 天地之道，刚柔相济 无信不立，威望源于以德服人 第五章 南怀瑾谈自我教育 慎思之，明辨之，笃行之 诚于内，信于外 高远之道，回归平常 思修身，事亲先行 至诚，成功人生的大智慧 以静安身，才能自我更新 恭敬中礼，扩大自己的内存 和以反中，欲望不可放纵 慎独中正，坦荡心安 恰到好处，莫强加于人 第六章 南怀瑾谈思辨哲学 天命之谓性，人性本为欲 物来则应，物去不留 顺逆安危，万物相辅相成 盛极必衰，物极必反 预则立，谋事要有准备 中道，理想之境地 动则变，变则化 天地之道，悠也，久也 第七章 南怀瑾谈进退智慧 中规中矩，知进知退 明道而行道，过犹尔不及 以攻为守，方能圆融于世 执满之道，过于圆满，得不偿失 做人做事，张弛有度 进退适中，保存实力 欲速则不达，合理把握节奏 顺舍逆取，学会变通 清能有容，直不过矫 第八章 南怀瑾谈和谐法门 致中和，天地位焉，万物育焉 素位而行，乐天知命 宠骂集于一身，荣辱皆为等闲 执中行权，左右为难时的折中法 平衡，极端与中和之间的智慧 情动于中，拿捏感情与理性的尺度 忍让中庸，和合为贵 仁者爱人，用爱心营造和谐环境 中道而立，为人的中庸之术