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中国高校英语教师专业发展环境研究/中国外语教育研究丛书
出版社: 外语教研
作者: 顾佩娅|总主编:吴一安
商品条码: 9787513588133
版次: 1
开本: 16开
页数: 345
出版年份: 2017
印次: 1
定价:
¥69.9
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
顾佩娅等著的《中国高校英语教师专业发展环境 研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的 规模性实证研究成果。该书选题前沿,直面当下外语 教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂 样态;理论思路前沿,且与方法论在哲理上相融;成 果呈现多维度、多层次创新,对我国教育教学改革进 程中的环境研究、教师专业发展和优质环境建构具有 重要启示意义。本书呈现了众多真实、丰富的教师叙 事,使用了简明生动的情景分析和表达,对大中小学 外语教师、教师教育研究领域的科研人员以及教师管 理者均具有参考价值。
目录
总序(吴一安) 表格目录 图示目录 导言(顾佩娅) 第一部分 背景篇:理论与方法 第一章 教师专业发展环境研究综述 第二章 叙事研究理念下的方法设计与应用 第二部分 现状篇:教师环境体验与文化探究 第三章 境由心生:高校英语教师专业发展环境调查 第四章 “伊甸园”的守望:高校英语教师文化个案研究 第三部分 发展篇:教师与环境互动研究 第五章 “痛并快乐着”:高校英语教师科研情感案例研究 第六章 “良心饭”的心境变迁:高师英语专业教师情感劳动研究 第七章 在重压下反弹:高校英语教师职业韧性研究 第八章 如何把握自我人生:高校英语教师能动性探究 第九章 解放自我:高校青年英语教师转化性学习研究 第十章 对话的绿洲:大学英语教师PART学习共同体实践研究 结语 课题组成员
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