创造难忘的人物

由美国琳达·西格所著、高远翻译的这本书《创 造难忘的人物》为编剧塑造人物提供了体系化的指导 和各种有效技巧。从轮廓描写到深入刻画情感层次、 心理情结，手把手教你设定人物；妙用辅助人物和次 要人物，巧妙编织人物关系，帮你写出有活力的群像 戏。本书还打破非现实人物的“次元壁”，解析如何 把握幻想人物、非人类人物的性格尺度。 书中案例包括奥斯卡获奖剧本《飞越疯人院》《 走出非洲》，被艾美奖垂青的热门电视剧《干杯酒吧 》《墨菲？布朗》，经典小说《普通人》，美国国民 广告“加州葡萄干”，并由参与上述作品的30余位编 剧、作家、广告创意人亲自分享人物提升秘法。结合 每小节末尾的练习，读者可以抓住人物写作的核心问 题，循序渐进地提高人物写作能力。

高远，2004年毕业于北京电影学院，获硕士学位，现为专职编剧，作品有电视剧《大汉口》等。 琳达·西格（Linda Seger），好莱坞资深编剧顾问，从1981年起为2000多部剧本和100多部电影担任了策划咨询工作，并在三十多个国家教授剧本写作。与她合作过的影人和电影公司为数众多，如导演彼得·杰克逊、朗·霍华德，ABC、CBS、NBC 电视台，以及迪士尼公司等。她同时还是美国电影学会、美国导演协会、美国编剧协会、美国电视艺术与科学学院、美国电影艺术与科学学院会员。因剧本咨询方面的成就，她获得了救赎电影节（Redemptive Film Festival） 终身成就奖及月舞影展（Moondance）等其他电影节的多项大奖。更多信息请参见www.lindaseger.com。

推荐语 前言 第1章 研究人物 1.1 总体研究与特殊研究 1.2 背景 1.3 文化的影响 1.4 历史时期 1.5 地域 1.6 职业的影响 1.7 从总体研究中创造特殊研究 1.8 特别的研究小技巧 1.9 要花多长时间？ 1.10 个案研究：《迷雾森林十八年》 课后实践 第2章 定义人物：一致性与矛盾性 2.1 如何开始？ 2.2 观察 2.3 整合体验 2.4 外貌描写 2.5 人物的核心 2.6 添加矛盾性 2.7 添加价值观、态度和情感 2.8 细化人物 2.9 个案研究：《夜鹰热线》 课后实践 第3章 创造幕后故事 3.1 你需要知道哪些幕后故事信息？ 3.2 幕后故事揭示什么？ 3.3 你需要多少幕后故事信息？ 3.4 小说中的幕后故事 3.5 电视剧中的幕后故事 3.6 什么情况下需要幕后故事？ 3.7 个案研究：《墨菲·布朗》 课后实践 第4章 理解人物心理 4.1 内在幕后故事如何定义人物？ 4.2 无意识如何决定人物？ 4.3 个性差异如何创造人物？ 4.4 反常行为如何定义人物？ 4.5 个案研究：《普通人》 课后实践 第5章 创造人物关系 5.1 如何在吸引和冲突之间取得平衡？ 5.2 人物关系中的反差 5.3 到哪里寻找冲突？ 5.4 人物如何改变彼此？ 5.5 运用这些元素创造人物 5.6 创造三角关系 5.7 个案研究：《干杯酒吧》 课后实践 第6章 添加辅助人物和次要人物 6.1 功能 6.2 运用辅助人物增添色彩和质感 6.3 充实人物 6.4 创造反派 6.5 个案研究：《飞越疯人院》 课后实践 第7章 对白写作 7.1 什么是潜台词？ 7.2 什么是糟糕的对白？ 7.3 对白写作技巧 7.4 个案研究：朱尔斯·费弗 课后实践 第8章 创造非现实人物 8.1 象征人物 8.2 非人类人物 8.3 幻想人物 8.4 神话人物 8.5 个案研究：《回到大魔域》 课后实践 第9章 超越刻板描写 9.1 脱离刻板形象 9.2 如何使这些人物变得立体？ 9.3 个案研究：“电影中的女性”卢米纳斯奖 课后实践 第10章 解决人物的难题 10.1 人物不可爱的问题 10.2 理解人物的问题 10.3 人物模糊的问题 10.4 商业性的问题 10.5 辅助人物的问题 10.6 故事的问题VS人物的问题 10.7 突破的技巧 10.8 个案研究：《走出非洲》中的丹尼斯·芬奇-哈顿 课后实践 后记 附录 “电影中的女性”卢米纳斯奖评奖标准 出版后记